Организация работы с молодежью на предприятии: привлечение, адаптация, мотивация: Повышение квалификации

1. Профессиональные стандарты: практика внедрения в 2016-2019 гг. Итоги и перспективы.

• Новое в трудовом законодательстве в 2018-2019 гг., перспективы до 2022 г.
• Профессиональные стандарты: обязательность их применения.
• Независимая оценка квалификации (НОК): проблемы и перспективы.
• Комплекс необходимых локальных нормативных правовых актов (ЛНА), необходимых при переходе к профстандартам.
• Ответственность работодателя за нарушения трудового законодательства в части применения профстандартов. Проверки. Обзор штрафных санкций. Новая судебная практика.

2. Правовые аспекты в организации работы с молодежью: обзор существенных положений трудового и гражданского права, законодательства об образовании.

• Особенности оформления трудовых отношений с практикантами. Обеспечение требований по охране труда.
• Договорные отношения с учебными заведениями, регулирующие проведение производственной практики. Обязательства сторон.
• Оформление оплаты труда руководителей практики.
• Локальные нормативно-правовые акты предприятия, регулирующие отношения с практикантами.

3. Объединение производства и образования как основа качественной подготовки кадров необходимой квалификации: проблемы и перспективы.

• Рынок труда и рынок образовательных услуг: взаимодействие и противоречия.
• Профессиональные и образовательные стандарты. Соотношение их требований по рабочим профессиям.
• Образовательно-производственные кластеры: корпоративные университеты, ресурсные и учебные центры.
• Образовательно-производственный кластер как перспективная форма реализации совместных образовательных проектов.
• Опыт создания совместных ресурсных центров с организациями системы среднего профессионального образования.
• Взаимодействие рынка труда и рынка профессионального образования: перспективы внедрения профессиональных стандартов.

4. Организация взаимодействия с вузами и ссузами.

• Открытие профильной (корпоративной) кафедры на базе вуза. Целевая подготовка кадров в вузах и ссузах.
• Реализация совместных с вузами проектов дуального образования.
• Участие в образовательных выставках и ярмарках профессий.
• Прием на стажировку и производственную практику студентов вузов и учащихся ссузов. Организация и нормативно-правовое обеспечение их пребывания на предприятии.

5. Привлечение молодых специалистов. Как заинтересовать молодежь?

• Стратегия обеспечения постоянного потока молодежи в компании. Актуализация каналов поиска и привлечения (социальные сети, web-сайты, карьерные сайты).
• Формирование НR-бренда компании в студенческой среде.
• Совершенствование условий для развития профессиональных компетенций и карьеры молодежи.
• Программы набора выпускников (Graduate Recruitment Programs) как передовой метод привлечения и удержания молодых специалистов (опыт западных компаний).
• Event-рекрутмент (конференции по привлечению молодежи, дни открытых дверей, конкурсы).

6. Адаптация молодых работников на предприятии.

• Системный подход к адаптации молодежи, профессиональный и социально-психологический.
• Особенности адаптации поколений Y и X, их ожидания от будущей работы.
• Преодоление конфликта ожиданий: потребности предприятия и потенциал молодого специалиста.
• Преодоление конфликта поколений: введение молодых сотрудников в "возрастные" коллективы.
• Коучинг, менторство, бизнес игры, стартап проекты как технологии адаптации начинающих работников.

Практикум: составляем программу адаптации молодого специалиста на предприятии, с использованием инструктажа, обучения на рабочем месте, компьютерных технологий.

7. Корпоративная культура: какой она должна быть, чтобы привлекать и удерживать молодых.

• Формирование комфортной корпоративной среды для раскрытия потенциала молодых сотрудников.
• Внутренний PR в интересах молодых сотрудников.
• Поддержание интереса молодежи к корпоративной культуре предприятия.

8. Принципы построения системы мотивации: мотивационный аудит.

• Системы "Мотивация 2.0" и "Мотивация 3.0".
• Мотивационный профиль представителей молодого поколения.
• Геймификация как способ работы с поколением Y.
• Разбор примеров современных HR-инструментов мотивации молодежи.
• Управление изменениями.

Удостоверение о повышении квалификации в объеме 28 часов (лицензия № 3053 от 03.07.2017).

Для оформления удостоверения необходимо предоставить:

• копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании (в случае получения диплома не в РФ, просим уточнить необходимость процедуры признания иностранного диплома в РФ по контактным телефонам или электронной почте)
• копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).

В пакет участника входит:

• обучение по программе;
• сборник информационно-справочных материалов;
• экскурсионная программа;
• кофе-брейки.