Как стать бизнес тренером? Современный подход к бизнес-обучению: Курсы

Тренер и его самопрезентация в бизнес-среде. Карьера бизнес-тренера.

• Этапы построения карьеры: постановка целей, разработка стратегии карьеры, интервью, резюме, портфолио, стиль тренера
• Позиция тренера: основные роли тренера в ведении тренинга, смена ролей, расширение ролевого репертуара, профессиональные качества тренера
• Организация группы: алгоритм набора и организации группы, презентация тренинга и самопрезентация тренера, работа с заказчиком, заключение контракта

Организация учебного процесса в компании и в тренинговой группе.

• Организация учебного процесса в компании: формы и методы обучения в компаниях, работа с материалами при выборе компании
• Организация обучения в тренинговой группе: групповая динамика: этапы, способы работы тренера, диагностика группового процесса, использование групповой динамики для повышения эффективности тренинга

Проведение тренингов, обучающих презентаций, самопрезентаций и публичных выступлений.

• Основы актерского мастерства: актерские навыки
• Тренинг презентации и публичных выступлений: тренинги по целям выступления или презентации, по особенностям товара, покупателя или компании, по особенностям аудитории

Проведение «Тренинга по продажам».

• Виды тренингов продаж: по схеме продаж, по типу коммуникации, по особенностям товара, по особенностям, покупателя, компании и т.д.

Таймменеджмент и Стрессменеджмент.

• Тренинги «Тайм менеджмент», «Стрессменеджмент»: варианты тренингов, методы диагностики в открытой и корпоративной группах, основные сценарии
• Бизнес-тренер и экология профессии: приемы диагностики стресса тренера, техника работы со стрессом до и после тренинга

Проведение тренингов, обучающих работе по телефону.

• Тренинг телефонного общения: типовой сценарий телефонного тренинга, варианты тренингов по особенностям товара, покупателя, компании и т.д.

«Переговоры: достижение соглашения» и «Жесткие переговоры».

• Тренинги переговоров:типовой сценарий и его модификации, тренинги по целям и особенностям участников, тренинги по особенностям компании
• Бизнес-тренер и его участие в переговорах:модели поведения на переговорах с заказчиком, модели поведения при найме в организацию

Проведение тренингов для руководителей.

• Виды тренингов для руководителей: особенности управленческих тренингов, типовые сценарии, формы работы с руководителями: конференция, семинар, семинар-тренинг, тренинг

Психология личности и умение управлять людьми.

• Мотивация и повышение качества исполнения задач подчиненными.Мотивация, инструменты руководителя для мотивации. Формирование навыков взаимодействия в коллективе
• Постановка задач и контроль.Постановка цели. Развивающая и мотивирующая функция задач. Виды контроля
• Стили руководства и управленческая эффективность.Составляющие деятельности руководителя. Стили руководства. Типы сотрудников
• Форматы индивидуальной работы с сотрудником: мотивационная беседа, обратная связь, делегирование и т.п.

Профессионально-личностная эффективность руководителя.

• Способы профессионально-личностного развития руководителя. Планирование карьеры. Представления об идеальном руководителе. Процесс развития. План профессионально-личностного развития
• Саморегуляция и работа с эмоциями в управлении людьми. Эмоциональная сфера руководителя. Стресс. Инструменты решения негативных ситуаций. Определение эмоционального состояния сотрудников. Баланс труда и отдыха
• Эмоциональный интеллект руководителя. Эмоциональное состояние руководителя и сотрудников. Управление эмоциями. Выстраивание эффективного взаимодействия
• Тайм-менеджмент и самоорганизация руководителя. Принципы самоорганизации и планирования. Постановки и достижение целей. Инструменты тайм-менеджмента
• Управленческие решения. Анализ ситуаций. Разработка, принятие, реализация решений. Ресурсы для решения. Решения в нестандартных ситуациях
• Формирование эффективной управленческой позиции и лидерство. Эффективная управленческая позиция. Позиции руководителя. Инструменты развития умений руководителя
• Особенности организации и проведения групп обучения для руководителей.

Экзамен. Проведение тренинга на выбранную тему.

В результате обучения участники узнают:

• Основные правила и принципы работы в аудитории и с аудиторией
• Основные методы подготовки к тренингу и проведение диагностики перед тренингом
• Как осуществлять качественный отбор мотивированных на обучение участников
• Как составлять кейсы и разрабатывать ролевые игры
• Как управлять групповой динамикой и превратить участников в активную группу
• Как установить контакт с группой
• Как сбалансировать теорию и практику в тренинге
• Как управлять личным состоянием и сохранять уверенность в себе

Смогут:

• Самостоятельно составить программу тренинга, подготовить и провести тренинг
• Создавать применимые раздаточные материалы и яркие презентации
• Эффективно взаимодействовать с любыми участниками тренинга и грамотно работать с вопросами аудитории
• Управлять вниманием группы, поддерживать живой интерес к теме тренинга и стимулировать творческую активность аудитории

Получат:

• Понимание своего персонального тренерского стиля
• Авторские материалы и методику преподавателя программы (упражнения, игры, презентации, раздаточные материалы)
• Алгоритм подготовки и фундаментальную структуру успешного тренинга
• Практику ко-тренера и тренера на тренингах преподавателя

Формат обучения: понедельник, среда, четверг с 18.30 до 21.30.

При участии двух и более сотрудников от одной компании предоставляются скидки по оплате: 2 человека и более – 7%.

В стоимость обучения входит: методический материал, кофе-паузы.

По окончании обучения выдается Удостоверение о повышении квалификации в объеме 72 часов. (Лицензия на право ведения образовательной деятельности № 029227, основной государственный регистрационный номер: 1107799021560)

Региональным клиентам оказывается помощь в бронировании гостиницы на период прохождения курса.