Управление персоналом рабочих профессий: мотивация, организация профессионального развития. Практикум: Семинар

1. Прогнозирование и обеспечение потребности в персонале производственного предприятия. 

• Анализ количественно и качественной потребности
• Особенности планирования рабочих кадров
• Источники (внешние и внутренние) покрытия потребности в персонале
• Технологии поиска, отбора и найма производственного персонала
• Особенности поиска и найма рабочих кадров
• Эффективные методы отбора рабочих, их практическое использование. Взаимодействие с учебными заведениями, службой занятости, кадровыми агентствами, СМИ, формирование базы кандидатов.
• Технологии привлечения и закрепления молодежи на предприятии.
• Профессиональная ориентация молодежи, взаимодействие с профильными учебными заведениями - Организация производственной практики с дальнейшим трудоустройством

Практикум: Формирование плана потребности предприятия в персонале рабочих кадров. Составление анкеты для кандидатов на рабочие должности.

2. Особенности адаптация новых работников, закрепление на производстве.

• Принципы формирования программ адаптации и поддержки новых сотрудников
• Участники процесса адаптации: их цели и задачи
• Производственная социализация
• Технологии адаптации молодых рабочих и выпускников профильных учебных заведений
• Работа комиссии по адаптации, мониторинг процесса адаптации.

Практикум: Разработка программы адаптации рабочих кадров.

3. Организация обучения и развития персонала по рабочим профессиям.

• Построение системы внутрикорпоративного обучения
• Оценка персонала и определение направлений обучения: стажировка на рабочем месте, повышение квалификации, переподготовка, обучение смежным профессиям
• Анализ и планирование обучения, разработка программ обучения и учебно-методических материалов, документационное обеспечение учебного процесса
• Организация обучения по охране труда и промышленной безопасности
• Построение отношений промышленного предприятия и Ростехнадзора в области обучения персонала
• Обоснование целесообразности финансовых вложений в развитие персонала
• Оценка эффективности обучения, методы контроля результатов обучения

Практикумы: Составление индивидуальных планов развития для разных категорий персонала. Методика проведения обучения по охране труда. Разработка типовых и индивидуальных программ стажировки. Ведение отчетности по обучению персонала по рабочим профессиям.

4. Внутренняя ротация персонала рабочих, формирование кадрового резерва по рабочим профессиям.

• Современные методики формирования профессиональной команды рабочих за счет собственных кадровых ресурсов
• Разработка программ профессионального роста и формирования кадрового резерва рабочих
• Практика разработки и реализации программы развития кадрового резерва рабочих

5. Организация системы наставничества в условиях производства.

• Технологии пошагового внедрения наставничества, создание условий преемственности поколений на предприятии
• Экспертная оценка кандидатов для работы наставниками
• Мотивирование и социально-психологическое сопровождение наставников

Практикум: Проведение социально-психологического исследования коллектива с целью выбора наставников.

6. Программы мотивирования и стимулирования трудовой деятельности.

• Специфика построения системы мотивации и стимулирования персонала рабочих профессий
• Эффективность применения материальных и нематериальных форм и методов мотивации в условиях производства, монетарные и немонетарные побудительные системы
• Методы управления трудовой активностью на каждом рабочем месте: наказание и поощрение, оценка результатов труда, мотивационная беседа
• Исследования по выявлению мотивации работников к труду
• Мотивы и стимулы повышения производительности труда

Практикум: Разработка анкет для проведения мотивационного исследования персонала.

7. Роль социальной политики и корпоративной культуры в формировании стабильного производственного коллектива.

• Задачи и особенности корпоративной культуры и социальной политики производственного предприятия: привлечение и удержание персонала, повышение мотивации, производительности труда.
• Принципы выбора социальных программ для различных групп персонала (рабочие, инженерно-технические специалисты, руководители производства).
• Практические примеры социальных программ для рабочего персонала.

8. Социально-психологические аспекты работы с персоналом в условиях производства.

• Особенности построения коммуникации, системы информирования, методы сплочения коллектива, программы управления лояльностью.
• Особенности работы с сотрудниками разных возрастных и социальных групп.
• Сложные ситуации взаимодействия. Психологические ошибки в работе с производственным персоналом. Признаки скрытых конфликтов. Выявление причины конфликта. Регулирование и разрешение конфликтов в рабочем коллективе.

9. Вопросы трудового законодательства в работе с персоналом производственного предприятия.

• Нормативно-правовая база документов по организации обучения, изменения и дополнения, законодательное регулирование работы с персоналом в условиях производства
• Правовое регулирование приема, перевода, перемещения, совмещения профессий, сверхурочной работы, увольнения
• Ответственность за обеспечение безопасности труда
• Законодательное обеспечение трудовой дисциплины: меры дисциплинарного взыскания, порядок их применения
• Материальная ответственность за причиненный ущерб, порядок оценки и удержания ущерба
• Вопросы лицензирования учебного центра на предприятии
• Положение о порядке аттестации и присвоении квалификации лицам, овладевающим профессиями рабочих в различных формах обучения
• Обучение рабочих смежным специальностям, вторым профессиям, повышение квалификации по рабочим специальностям, целевая переподготовка
• Требования к работе аттестационных и квалификационных комиссий, к разработке квалификационных билетов, аттестационных вопросников
• Положение о работе неосвобожденных специалистов, привлекаемых к процессу обучения работников
• Нормативно-правовые документы по согласованию учебных программ, связанных с вредными, тяжелыми и опасными условиями труда
• Документационное сопровождение и особенности договорных отношений при проведении обучения, аттестации и присвоении квалификации по рабочим профессиям при различных формах обучения. Ученический договор и условия выполнения взаимных обязательств

Время проведения: 10.00-16.00

Участникам предоставляется раздаточный материал по теме семинара и сертификат установленного образца.

В стоимость семинара включены обед и кофе-брейки.