Часть 1. Как найти? 3 тренда на рынке рекрутинга.
Найм. Проблемные кандидаты. Как замотивировать кандидата выйти на работу в вашу компанию с меньшими ожиданиями по ЗП. Обучать «новичков» или брать готовых: оценка затрат.
-
2 направления привлечения. АП-подход.
-
9 «трендовых» методов поиска.
-
Реферальные программы.
-
Браконьерские подходы. Агрессивный найм талантов.
-
Пиратский поиск и привлечение из “кризисных” компаний.
-
Краудрекрутинг.
-
Пряники при выходе на работу. 4 подхода от 4 брендов.
-
SMM-рекрутинг.
-
Внутренний подбор и перераспределение функционала.
-
«Футур» – подбор.
-
Preliminaring – метод.
-
Скрипт привлечения исходящим звонком +30%.
HR бренд. «Здоровые» механизмы укрепления командности и привлечения персонала без бюджета.
Реалити-кейсы.
Часть 2. Как оценить? Умение «видеть насквозь».
Оценка. Шестикластерная модель профессиональных компетенций: Суть модели, плюсы и минусы. 3 «бюджетных» метода оценки. От 1х1 до 360 без привлечения провайдеров.
Интервью. Полный 5-ти этапный цикл интервью.
-
«Полевые испытания» прямо на собеседовании.
-
12 неожиданных вопросов для оценки кандидата.
-
4 главные методики для интервью. От Brainteaser-интервью до точечных вопросов. Физиогномические и невербальные элементы оценки.
Продажа компании. Приглашение реальных кандидатов. “Дожим” до выхода на работу.
Реалити-кейсы.
Часть 3. Как удержать? От адаптации до увольнения.
Адаптация. Первые дни – решающие. 8 факторов неудовлетворенности нового сотрудника. «Job Shadowing».
Мотивация. «Как заставить их улыбаться», с деньгами и без.
-
6 схем финансовой мотивации. Мотивация и оплата труда. От “фикса” и “бонуса” к KPI.
-
8 реальных примеров ТОП 500 российских и западных компаний.
-
Неденежная, нематериальная мотивация.
-
5 нестандартных, но действенных приемов нематериальной мотивации.
Развитие персонала и обучение. 5 шагов к самообучающейся организации.
-
5 «образовательных дисциплин» по Питеру Сенджу.
-
3 признака самообучающейся организации.
-
Secondment, Buddying и E-learning.
Коучинг и наставничество своими силами.
Коучинг по методу «learning by doing» “КАДР-подход” в коучинге.
Увольнения. Жесткие и «галантные».
Сложные вопросы применения ТК РФ.
