Науки: Гуманитарные: Курсы в Москве

На курсе рассматривается современная отечественная нормативная правовая база, регулирующая работу с научно-технической документацией (НТД) на предприятиях и в организациях с различными формами собственности, состав, виды и оформление НТД в бумажной и электронной форме, определяющая роль и место архива (службы) НТД в структуре предприятия и организации.

В программе курса: выбор темы и разработка концепции выставки; создание творческого коллектива; отбор архивных документов для выставки; возможности оцифровки при организации выставки; методика оцифровки архивных документов на бумажной основе, фото-, кино- и фонодокументов; разработка дизайн-проекта виртуальной выставки архивных документов; разработка оформления, навигации, архитектоники

На курсе рассматриваются основы работы государственных и муниципальных архивов Российской Федерации с документами  - объектами авторского права и смежных прав.

Приглашаем пройти курс повышения квалификации "Организация работы архива с документами по личному составу".

В программе: правовые основы организации работы муниципального архива; новые нормативные документы по вопросам комплектования архивов, организация учета и использования архивных документов, проблемы доступа к архивным документам, обеспечения их сохранности и другие вопросы.

Цель курса – помощь практикам (начинающим и специалистам с опытом работы) в организации хранения документов организации любого типа. Слушатели приобретут теоретические и практические навыки по отбору документов на хранение, экспертизе ценности документов, их учету в архиве, а также другим основным направлениям работы с документами в архиве.

Практический курс по конфликтологии и противодействию манипуляциям в общении. Курс включает классические инструменты конфликтологии и различные профайлинговые методики.

Планируете получить образование или работу за рубежом? Готовитесь к сдаче международного экзамена IELTS или TOEFL? Готовы развить в себе навыки делового общения на английском языке? Тогда программа "Английский язык для академических целей" разработана именно для вас.

В рамках занятий планируется освоение древнегреческой грамматики (ионийско-аттического диалекта) на материале текстов выдающегося философа Платона. Слушатели познакомятся не только с азами древнегреческой морфологии и синтаксиса, но и с особенностями стиля Платона, вдохновлявшего многие поколения последующих авторов. Кроме того, слушатели узнают, как устроен философский диалог, как развивался и

Данный курс призван показать особенности лингвистического взгляда на текст, привить элементарные навыки лингвистического анализа: отличать грамматически редкое и необыкновенное от обычного и стандартного, видеть следы древней истории и чувствовать "налет старины" в текстах авторов, к которым мы привыкли относиться как к текстам на современном русском языке (А. Пушкин, И. Тургенев и др.).

Римляне были первопроходцами в создании крупного государственного образования с республиканским политическим устройством. Римская республика доказывала свою эффективность на протяжении столетий, отвечая на вызовы, порождаемые территориальным ростом государства и изменяющейся внутренней и внешней ситуацией. Тем не менее, это самая малоизвестная часть римской истории для массовой аудитории. Более

Если вы мечтаете реализовать себя в области науки, культуры или искусства, но не знаете, с чего начать и как достичь успеха в творческой среде, то наш курс для вас.
Наши лекторы помогут вам разобраться, почему великие книги называются великими и зачем их читать. Почему одни засыпают в музее, а другие готовы стоять в очередях за билетами.
Только узнав, как создавались интеллектуальные бренды, вы

На занятиях слушатели узнают о том, какие бывают тексты и какова их структура, нужна ли при создании текстов муза, как преодолеть боязнь белого листа, как сделать текст логичным и объективно оценить написанное.

Вы будете повторять правила, писать словарные диктанты и самостоятельные работы, списывать друг у друга (это по желанию, конечно) и получать оценки.

Задачей предлагаемого курса является рассмотрение наемничества как социального феномена на примере военных кампаний Раннего Нового времени: от начала Итальянских войн (кон. XV в.) до окончания Тридцатилетней войны - первого общеевропейского вооруженного конфликта (сер. XVII в.). Будет рассмотрена история наемных войск в немецких землях, Швейцарии, на Британских островах, в Восточной Европе и на

На курсе "Средневековая латынь и латынь Нового времени" вы познакомитесь с историей наиболее плодотворного, но совершенно неоправданно игнорируемого тысячелетнего периода латинского языка и его ролью в формировании европейской цивилизации, основами грамматики и лексики, необходимыми для самостоятельного чтения средневековых и более поздних текстов, и получите надёжную базу для дальнейшего его

XX век - эпоха бурного развития техники. Курс обращается к развитию гражданской и военной техники как в советском, так и в общемировом контексте. Будут рассмотрены достижения, связанные с освоением космоса, технические рекорды, а также отдельные виды гражданской техники: транспорт (наземный и воздушный), сельскохозяйственная техника. Развитие военной техники будет рассмотрено на примере Второй

В чем разница между умением "писать тексты" и способностью создать такой рассказ, от которого мир встает дыбом? Где пролегает грань между обычными словами и новым словом в искусстве? Как овладеть умением строить захватывающий сюжет? Есть ли волшебные техники, позволяющие овладеть секретом мастерства? А есть ли возможность развить в себе такой детектор? И как он может помочь написать блестящую

Вино – один из самых совершенных напитков, который почитается человечеством уже не одну тысячу лет. О его полезных свойствах знали в Античном мире и активно их использовали. В Христианском мире вино стало сакральным напитком, элементом евхаристии и не раз упоминается в Библии. Одни его восхваляют, другие проклинают. Что же такого особенного в этом напитке, что с момента его появления на земле, о

В курсе доктора филологических наук Алексея Игоревича Любжина рассматривается исторический процесс создания русской школы, начиная от образовательных проектов петровской эпохи до концепций всеобщего народного образования рубежа XIX-XX вв. Особенностью изложения является пристальное внимание к набору учебных программ, предметов, концепций их влияния на обучающегося, то есть к образовательному