Полный перечень курсов и программ обучения по Гуманитарным Наукам в Москве

Cеминар по изучению особенностей электронной корректуры и ее отличию от бумажной, сочетает теоретически знания и практические навыки. Слушатели научатся работать с электронным оригинал-макетом и узнают, как работать корректором в цифровую эпоху.

Вы будете ориентироваться в системе современного политического знания, овладеете инструментами научного анализа и экспертизы, научитесь работе с интеллектуальными базами и проектной деятельности. Сможете вести курс обществознания на новом уровне, готовить детей к олимпиадам и даже "выйти за рамки класса" – привлекаться как эксперт ЕГЭ, участвовать в общественных советах, работать в сфере

Если вы хотите самостоятельно и профессионально анализировать произведения современной и зарубежной литературы. Если видите, что текущая методика преподавания не помогает в работе. Если думаете внедрить деятельностный подход в свою работу и вам нужна помощь – значит, эта магистратура для вас. Вы станете размышлять над текстом на новом уровне. Научитесь включать учеников в исследовательскую

Чтобы соответствовать новому стандарту преподавания истории и сориентировать учеников в потоке текстов, научить их отличать факты от вымысла и разбираться в часто взаимоисключающих оценках прошлого, учитель должен освоить практики и инструменты современных ученых-историков. Данная программа позволяет сделать это без длительного отрыва от работы (в Москве проходят только семь двухнедельных

Программа закладывает основы английского языка в профессиональной сфере,
формирует практические навыки и умения осуществления иноязычной коммуникации в
технической области деятельности.

Магистерская программа "Международные отношения в Евразии" ("International Relations in Eurasia") успешно работает в НИУ ВШЭ с 2009 года. За время работы программы было подготовлено более сотни специалистов из России, США, Великобритании, Германии, Италии, Франции, КНР, Тайваня.

Программа представляет собой комплекс теоретических и практических подходов к проблеме планирования и разработки системы языкового контроля с учетом специфики отечественной и зарубежной методики преподавания иностранных языков в системе непрерывного языкового образования.