Полный список курсов "История": Москва

В курсе доктора филологических наук Алексея Игоревича Любжина рассматривается исторический процесс создания русской школы, начиная от образовательных проектов петровской эпохи до концепций всеобщего народного образования рубежа XIX-XX вв. Особенностью изложения является пристальное внимание к набору учебных программ, предметов, концепций их влияния на обучающегося, то есть к образовательному

Полнота нашего знания о прошлом во многом - дело случая: от одних исторических эпох и цивилизаций до нас дошли лишь имена правителей, а от других - сотни или даже тысячи имен обычных людей; иногда наши знания ограничиваются только королями и битвами, а иногда мы имеем возможность изучать хозяйство, экономику, уклад жизни и представления людей. Многое зависит от того, на каком материале писали

Философское изучение войны типично для западной традиции, в особенности для англо-американской мысли, однако в отечественной науке этой проблеме не уделяется должного внимания и подобные курсы в системе российского вузовского образования единичны.
Курс посвящён философскому изучению феномена войны, теме, которая выходит за рамки политической философии и требует междисциплинарного подхода и

В последнее время в России растет интерес к малоизученному на Западе искусству Кореи. По своей художественной значимости корейское искусство вплоть до середины ХIХ в. занимало в Дальневосточном регионе второе место после искусства Китая. Корейское искусство выражает уникальную национальную эстетику, глубину которой западной аудитории еще только предстоит оценить. Курс предназначен для широкого

Данный курс поведает о том, как и кем формировалась внутренняя политика самодержавия в XIX в. - от реформы высших и центральных органов управления на рубеже XVIII - XIX вв. до революции 1905 г. Формирование внутренней политики предстанет перед слушателями как "поступательный" и диалогический процесс, складывающийся из решений и поступков деятелей прошлого, вызванных их взглядами, опытом,

Лекция об Иерониме Босхе, одном из самых крупных художников эпохи Возрождения, и его творчестве, рассмотренном с точки зрения философии.

Первая лекция из цикла "Воображая Россию: США и русский "Другой" в XVIII — первой половине XIX вв."

Англосаксонский период истории Англии охватывает в общей сложности шесть столетий - с середины V в. до 1066 r. Его событийными границами служат переселение германских племен на Британские острова (легендарная традиция датирует его начало 449 r.) и нормандское завоевание, в результате которого на английский трон вступил нормандский герцог Вильгельм, а земли и титулы перешли в руки континентальных

Месопотамия - регион постоянного переплетения племен, вторжений кочевников и, как результат, сложения более открытого, по сравнению с Египтом, типа культуры. Разрозненность территорий способствовала возникновению и менее каноничного варианта искусства. Результатом межкультурного взаимодействия стало многообразие видов художественной формы, привнесенных различными этносами. Органическая

Лекция посвящена одной из первых попыток объединения различных христианских конфессий. Мы поговорим об истории Ассоциации содействия единству христиан, созданной в Англии в 1857 г. Героями лекции станут очень разные люди: архитектор, проектировавший в готические соборы, романтический поэт, англиканский священник, настоятель русской церкви в Лондоне, оксфордские профессора и католический

В ближневосточных центрах эллинистической эпохи соединялись традиции Античности и Древнего Востока. Анализ столичных построек позволит представить городскую среду в качестве парадной "витрины", отражающей их идеальную культурную, идеологическую программу. Застройки и отдельные архитектурные памятники провинциальных городов расскажут о массовой культуре данного периода.

Курс посвящен истории Малой Азии (Анатолии) на огромном историческом интервале – от эпохи первобытности до образования Восточной Римской империи. На лекциях будут подробно охарактеризованы основные особенности исторического развития полуострова и наиболее яркие события, связанные с перипетиями этнических, военно-политических, культурных процессов, сформировавших неповторимый облик Малой Азии.

Магистерская программа "Информационные ресурсы исторической науки" ориентирована на широкий контингент учащихся. Прежде всего, это учителя истории средних образовательных школ, получившие подготовку в высших педагогических учебных заведениях по традиционной образовательной схеме и нуждающиеся в радикальном обновлении всего комплекса полученных ранее знаний. Вторая часть контингента магистрантов –

Курс обращен к истории развития художественной традиции домусульманской Индии - архитектуры, скульптуры и живописи. Слушатели познакомятся с ключевыми закономерностями становления и развития художественной традиции Индии и основными положениями традиционной эстетики, а также узнают, какова специфика статуса памятников искусства и традиционная иерархия различных искусств в индийской культуре. Курс

В современной исторической науке изучение "сферы человеческой обыденности" является неотъемлемой частью понимания прошлого. Данный курс предлагает взглянуть на семейные и дружеские отношения в Древней Руси, ведь при необходимости взаимодействовать на принципиально новом уровне, люди использовали привычные и опробованные в домашнем быту механизмы. Это отражается в структуре княжеского войска,

Активно строить подземные железные дороги человечество начало на рубеже XIX и XX веков, когда увеличение плотности населения крупных городов мира постепенно привело к коллапсу наземного транспорта. Первые шаги были трудными, но технологии подземного строительства развивались последние сто лет бурными темпами, в ногу с техническим прогрессом. На лекции вы узнаете, как строили метро раньше и как

Образ "хорошей смерти", венчающей земную жизнь человека и открывающей ему врата вечной жизни - один из важнейших элементов христианской картины мира Московской Руси. На лекциях будут рассмотрены представления о периоде перехода в «иной мир», о признаках его наступления, о подобающем поведении умирающего и его близких, о необходимых сакральных действиях и допустимых житейских заботах на пороге

Человек всегда строил себе жилище. Менялись материалы - менялся облик дома. Типы конструкций и тем самым архитектурные формы зависят именно от строительных материалов. Только ориентируясь на них можно разработать проект конкретного здания. На лекции вы узнаете об истории и перспективах использования глины, камня, кирпича, металла, стекла, бетона, железобетона, дерева.

Данный курс лекций обращен к истории Британии c III тыс. до н.э. до II в. н.э. Особый акцент будет сделан на позднежелезном веке, когда остров постепенно превращался в часть античного мира. До римского вторжения "Британия" была лишь географическим понятием, за которым не скрывалось единой политической или культурной идентичности. На лекциях слушатели узнают о том, каким был жизненный уклад

После завоевательных походов Александра Македонского (334–323 до н.э.) началась невиданная по своим масштабам колонизация Востока населением греческих полисов. Слияние традиций греческой и македонской государственности и культуры с традициями Востока привело к возникновению совершенно особой эллинистической культуры. А что же происходило в эту эпоху на родине Александра Македонского? Данный курс