Всё обучение по Филологии и лингвистике , программы обучения ВУЗов и школ, специальные курсы

Основатель переводческой компании "Неотэк" Сергей Сант вместе с руководителем отдела лингвистики и машинного перевода Евгенией Забабуриной поделятся опытом работы над переводом документации.

Гости проникнут в лабораторию гениев и получат доступ к секретным технологиям по изучению языков и запоминанию информации; в игровой форме запомнят до 50 слов и узнают, как весело тренировать память!

Повысьте уровень своей грамотности в 2 раза всего за 3 часа!

На каждом из семи вебинаров разбирается один небольшой литературный текст. Преподаватели знакомятся с разными методами анализа текста с учениками.

Приглашаем на семинар "Санскрит в современном мире" из цикла "Занимательная филология и языкознание".

Приглашаем в Зал редкой книги на семинар "Что мы получили в наследие от Древней Греции?".

Приглашаем на семинар "Культура глухих в США и России: роль жестовых языков в ее развитии".

Приглашаем на семинар "Древнеперсидский язык".

Приглашаем на семинар "Откуда пошли индоевропейские языки?".

Приглашаем на семинар "Палийский канон как основной источник изучения раннего буддизма".

Лекция из цикла "Неочевидное в кино". Наталия Лисицына, ведущая «Радио Москвы», филолог, проанализирует примеры лингвистических ошибок в кинематографе.

Курс предлагает слушателям различные точки зрения на проблему государственного языка как особой формы (функции, сферы) коммуникации. Рассматривает текст Закона "О государственном языке РФ" (от 1 июня 2005 г. N 53-ФЗ) с точки зрения лингвистической составляющей. Демонстрирует модели реализации государственной языковой политики в России и других государствах, в том числе изменение этих моделей в

Курс "История русской письменности" рассчитан на широкий круг слушателей, вне зависимости от наличия у них профильного гуманитарного образования, интересующихся законами, по которым функционирует русское письмо, как с целью приобретения новых теоретических знаний, так и для повышения практической грамотности.

Курс знакомит слушателей с основными понятиями экспертной деятельности, методиками, используемыми при производстве лингвистических экспертиз, их спецификой и областями применения специальных знаний. Прослушав полный курс, студенты смогут самостоятельно проводить исследования продуктов речевой деятельности. Курс может быть интересен лингвистам, юристам, психологам и специалистам в других

Цель курса состоит в том, чтобы познакомить слушателей со спецификой живой – в первую очередь устной - речи на всех ее уровнях, с возможностями ее изучения и использования полученных результатов. Задача курса - изменить взгляд слушателей на учебный материал и познакомить их с возможностями использования в учебном процессе материалов Звукового корпуса русского языка и первыми результатами их

Курс посвящен современной научной деятельности на русском языке. Предметом обсуждения являются как общие проблемы научного стиля и научных жанров, так и базовые принципы организации публикационной инфраструктуры. Все вопросы рассматриваются в практической плоскости, что позволяет закреплять полученные знания путем выполнения конкретных заданий.

Цель курса - развить навыки понимания письменного и устного публицистического текста, умения извлекать и интерпретировать информацию разных уровней из печатного новостного текста, телевизионной публицистики (интервью, ток-шоу, авторские программы) и коммуникативной среды нового типа (блоги и посты).

Автор курса ставит перед собой две главные цели. Во-первых, представить аудитории корпусную лингвистику - науку, развивающуюся в нашей стране всего полтора десятилетия, но давно использующуюся в обучении языкам, теории и практике перевода и литературоведении во всем мире. Корпусная лингвистика будет рассмотрена, с одной стороны, как отдельная область знания, с другой  как набор методов, которые

Данный курс призван показать особенности лингвистического взгляда на текст, привить элементарные навыки лингвистического анализа: отличать грамматически редкое и необыкновенное от обычного и стандартного, видеть следы древней истории и чувствовать "налет старины" в текстах авторов, к которым мы привыкли относиться как к текстам на современном русском языке (А. Пушкин, И. Тургенев и др.).

Лекция в рамках курса "Жанры, методы и стили русской и мировой литературы".