Управление инновационным проектом: Программа обучения

Основные вопросы программы

• Что есть инновация и инновационная деятельность по сути?
• При каких условиях деятельность является инновационной или перестает ею быть?
• Каким законам подчиняются инновации?
• Что является ядром, а что периферией инновационной деятельности?
• Каково полное разнообразие видов инновационной деятельности?
• Как оценить полноту инновационной деятельности в организации или в проекте?
• Каковы условия успешности инновационной деятельности?
• Каковы технологии управления изменениями, следующими за инновациями и при вживлении инноваций в реальность?
• Что такое инновация как проект?
• Как должна быть организована проектная среда при управлении инновационным проектом?
• Как найти и назначить ключевых участников в проектную команду?
• Каковы основные «точки интенсивности мышления» инновационной деятельности?

Ведущие

Андрей Георгиевич ТЕСЛИНОВ  - профессор, д.т.н.

Владимир Николаевич МИХЕЕВ - к.т.н., CPM IPMA

Формат

Образовательный курс «Управление инновационным проектом»   проводится по технологии смешанного обучения.

Длительность программы – 1,5  месяца. В этот период проводятся:

• Три  очных сессии по два дня каждая. Это групповая работа слушателей над учебными заданиями под руководством ведущих. В основе сессий – минилекции, дискурсы, работа с кейсами, практики, деловые игры, аналитические интервенции
• Индивидуальная практика в решении профессиональных проблем в области управления инновационной деятельностью как проектом под руководством ведущих – работа с учебными материалами по выполнению специальных заданий
• Индивидуальные видеоконсультации по необходимости (по программе Skype)
• Выполнение письменного зачетного задания.