Обучение по теме Психология Повышение квалификации . Очно-заочная форма обучения

Программа "Адаптивная нейропедагогика" представляет собой уникальный образовательный продукт, в который интегрированы теоретические и прикладные знания из различных областей наук. Цель данной программы — повысить и обогатить возможности человека в личной, семейной и профессиональной деятельности.

Приглашаем на курс "Группа как инструмент психологической помощи". Десять двухдневных сессий дадут представление о различных направлениях групповой психотерапии, о видах групп с точки зрения их задач и структуры, о функциях ведущего в зависимости от его определяющей роли в том или ином методе, о способах анализа любой группы с точки зрения процесса, структуры и содержания.

Цель любой психотерапии, в том числе и гештальт-терапии - помочь отбросить прошлое, хорошее оно или плохое, и отбросить хорошее или плохое будущее, чтобы просто быть. Быть - значит развивать свою уникальность, свою способность быть живым здесь и сейчас. Карл Витакер.

Цель психодрамы – позволить человеку раскрыть в безопасном окружении свои глубинные чувства, вернув тем самым ему свободу действий и созидательную спонтанность, необходимые для любого движения вперед.
Задачи: дать представление о возможностях применения психодраматических техник в различных сферах психологической практики; обучить слушателей базовым техникам психодрамы; обучить слушателей

Цель: познакомить слушателей с практическим применением гештальт-метода в психологическом консультировании.
Знакомство с гештальт – терапией как с методом работы с другим Человеком начинается через собственный опыт проживания разных ситуаций в контексте группового обучения. Поэтому программа первой ступени терапевтически – обучающая. Участники получают собственный клиентский опыт и через него

Цель: знакомство слушателей с многообразными возможностями арт-терапии в психологическом консультировании, психотерапии, психодиагностике, системе образования, овладение базовыми навыками, необходимыми для практического применения методов арт-терапии в работе психолога-консультанта, психотерапевта, тренера.

Цель: подготовить специалистов к практической деятельности в области психологического консультирования, сформировать и/или усовершенствовать у участников навыки построения терапевтических отношений. Познакомить с разными подходами и методами консультирования.

Цель курсов: подготовить специалистов для практической работы в области психотерапии и психокоррекции с использованием методов сказкотерапии, познакомить слушателей с теоретическими аспектами психологического анализа сказок и новейшими психологическими технологиями, направленными на применение сказок в коррекционной и развивающей работе с детьми и взрослыми.

Повышение квалификации в области развития эмоционального интеллекта, создания эмоционально — интеллектуальной развивающей среды.

Цель: знакомство слушателей с многообразными возможностями арт-терапии в психологическом консультировании, психотерапии, психодиагностике, системе образования, овладение базовыми навыками, необходимыми для практического применения методов арт-терапии в работе психолога-консультанта, психотерапевта, тренера.

Игровая терапия, центрированная на ребенке, — метод психологической помощи детям в возрасте от 2-х до 12-ти лет, основанный на концепции гуманистической психологии Карла Роджерса. Профессиональная работа предполагает, что у специалиста есть глубокое понимание метода, его возможностей и ограничений. Курс объединил в себе и методологическую основу, и практические навыки.

Процессуальная психология - уникальное направление, техники и методы которой позволяют работать с широким кругом психологических проблем как в формате индивидуального консультирования, так и в группах.

Программа посвящена первой психологической помощи при шоковой травме, работе с последствиями шоковой реакции.

Дополнительное образование по направлению: "Психология бизнеса" по программам: Управление Персоналом, Организационная психология и психология управления. В программу подготовки входят семинары и тренинги по психологии личности, психологии бизнеса, индивидуальному консультированию,  психодиагностике, организационному консультированию и др.

"Воронежский институт практической психологии и психологии бизнеса" объявляет набор на 3х-летний курс обучения и стажировки по программе "Индивидуальное психологическое консультирование". В программу подготовки входят семинары и тренинги по психологии личности, психологии бизнеса, индивидуальному консультированию, групповой психотерапии, психодиагностике, организационному консультированию и др.

"Воронежский институт практической психологии и психологии бизнеса" объявляет набор на 3х-летний курс обучения и стажировки по программе "Индивидуальное психологическое консультирование". В программу подготовки входят семинары и тренинги по психологии личности, психологии бизнеса, индивидуальному консультированию, групповой психотерапии, психодиагностике, организационному консультированию и др.

Данный курс посвящен основным понятиям психоанализа в контексте его исторического развития. Изначально развившись из попыток осмыслить феноменологию истерии, психоанализ быстро распространил свой исследовательский интерес на широкой спектр как невротических расстройств, так и более серьезных личностных нарушений. Этот сдвиг клинического интереса во многом способствовал преобразованию не только

Цель - подготовка специалистов, способных оказывать квалифицированную психологическую помощь в рамках одного из самых современных направлений консультирования – системного семейного консультирования. Специалисты, работающие в рамках этого подхода, оказывают помощь при индивидуальных и семейных проблемах.

Дистанционная система обучения - это большое количество предоставленных уникальных материалов, общение с преподавателями-практиками в области перинатальной психологии, психотерапии и акушерства онлайн, вебинары, практические занятия и ежедневная поддержка методистом курса в течение обучения.

Программа направлена на теоретическое и практическое изучение одного из наиболее интересных и эффективных современных методов практической психологии.