RAZDEL1$ - Семинары

Психосоматика - одно из самых актуальных направлений в современной медицине и психологии. Практикум позволяет овладеть навыками диагностической и психокоррекционной работы с больными, страдающими соматоформными, психосоматическими и хроническими соматическими заболеваниями. Программа включает в себя теоретическую часть и серьезную практическую.

Вы ощущаете необходимость глубоко разбираться в людях? Хотите с первых минут общения видеть сильные и слабые стороны, понимать и предсказывать поступки, разоблачать искажённую и замечать значимую для человека информацию? Обучение оперативной психологии и профайлингу поможет решить все эти задачи и даже больше.

В спокойные периоды и во времена кризисов и неопределенности от эффективности наших коммуникаций во многом зависит качество нашей жизни, качество взаимоотношений, в которых мы находимся, качество связи с другими людьми и с миром. В программе семинара: философия и базовые пресуппозиции НЛП, речь как репрезентативная система человека, прямое отзеркаливание, невербальные сенсорные ключи и многое

Приглашаем на уникальный семинар "Аргентинская школа психоанализа и ее подход к актуальным проблемам: зависимости, психосоматика, несчастные случаи, кризис".

Цель этого семинара - изучить методики схемной терапии с детьми и подростками. После краткой связи с теоретическим введением и обменом опытом использования схематерапии на практике основное внимание будет уделено особенностям конкретных терапевтических техник и интервенций.

Спецпроект Московского института психоанализа "Ребенок" приглашает на открытую лекцию Ирины Млодик "Как им управлять? Родительская власть и манипуляции"

Вы узнаете, что такое контекст консультирования. Научитесь различать разные контексты и выберите для себя оптимальный. Научитесь выстраивать лучший контакт с клиентом. Узнаете как стать для своего клиента лучшим консультантом.

Профайлинг позволяет расшифровывать невербальные компоненты общения и дает возможность получать самую объективную информацию о бизнес-партнерах, клиентах, сотрудниках.
На семинаре вы узнаете о применении в коммуникациях объективных методов визуальной психодиагностики, сформируете навыки распознавания настораживающего поведения и неискренности в процессе общения, которые позволят вам выявлять

Приглашаем на семинар "Недоверие в обществе наблюдения: этнометодологический анализ недосказанности".

Специализация по психотерапии кризисных состояний и психической травмы (теоретическая и практическая). Работа со стрессом.

Приглашаем на семинар "Антистресс, или почему отпуск не помогает от хронической усталости".

Открытая лекция Марии Фаликман "Современная когнитивная наука: внутри и вне черепной коробки" в рамках цикла "Мастера психологии".

Приглашаем на семинар "Психология здоровья".

Приглашаем на открытую лекцию Юлии Долговой "Как избежать невроза в первые месяцы и годы после родов".

Обучение практическим навыкам проведения и интерпретации рисуночных тестов. Рисуночные тесты – незаменимое средство психологической диагностики детей и взрослых. Предложив человеку нарисовать несколько рисунков, вы можете определить его базисные психологические особенности, выявить отношение к разным жизненным сферам: семейной, сексуальной, социальной и др.

Высшая школа психологии и Московская академия практической психологии приглашают принять участие в семинарах, лекциях и групповых супервизиях Верена Каст (Швецария).

Московский институт психоанализа приглашает на открытую лекцию "Гипноз как инструмент: инструкция по применению".

Этот семинар охватывает обширный круг тем и будет полезен всем, кто интересуется диагностикой и психотерапией пограничного личностного расстройства. Участие в нем позволит расширить профессиональные возможности психолога-консультанта, медицинского работника, а также будет способствовать личностному росту.

Арт-терапевтический метод "Последовательные уровни художественной экспрессии" (ПУХЭ) широко применяется во всем мире. Он облегчает и систематизирует интерпретации художественных работ клиентов.

Не секрет, что в управлении людьми, мы, как правило, полагаемся лишь на интуитивное представление о них. А, между тем, ресурсы каждого человека чётко определены, а поведение подчиняется строгим закономерностям. И только зная объем этих ресурсов, характер этих закономерностей, можно построить осознанное, результативное управление поведением других людей.