RAZDEL1$ - Курсы

Возраст от рождения до 5 лет является, по мнению психологов и педагогов, решающим для формирования интеллектуальных способностей, физического, духовного и эмоционального развития личности. Курс призван помочь всем, кто находится рядом с дошкольником, создать целостную систему воспитания и развития в наиболее важный для ребенка период. В уроках рассматриваются самые актуальные проблемы: гигиена и

Приглашаем вас принять участие в "Психотерапии комплексных психических травм".
Вы овладеете технологиями и инструментарием оказания профессиональной помощи взрослым, детям и подросткам.
Цель: овладение технологиями и инструментарием оказания профессиональной помощи взрослым, детям и подросткам, семьям с проявлениями психотравматизации, а также самопомощи в целях профилактики профессионального

Обучение психологии и управлению персоналом позволит своевременно оказывать квалифицированную психологическую поддержку. В программе: основы общей психологии, психология конфликта, основы психодиагностической работы и многое другое.

Трансактный анализ - это одна из самых понятных, интересных и эффективных психологических моделей, которую с успехом применяют ведущие психологи, психотерапевты, бизнес-консультанты во всём мире. Трансактный анализ  – это теория человеческой личности, социального взаимодействия и система психотерапии, основанная Эриком Берном и развитая позднее другими исследователями.

Актуальность курса - Одним из важных звеньев в системе психологической помощи детям с проблемами в развитии (ОВЗ) является психологическая коррекция. В настоящее время необходимо учитывать всю  сложную структуру дефектов у ребенка, его клинико-психологических и индивидуально-типологических характеристик. Для успешного осуществления психологической помощи воспитателю, психологу, педагогу,

Институт дистанционного повышения квалификации приглашает на дистанционный курс "Психолого-педагогическая, социально-медицинская работа с ОВЗ". Курс состоит из 5 модулей.

Цель данного курса - является подготовка для работы в специальном образовательном учреждении компенсирующего вида педагога-воспитателя, знакомого с основами музыкаль­ного воспитания детей, способного активно участвовать в осуще­ствлении музыкально-эстетического воспитания дошкольников с проблемами в развитии на музыкальных занятиях, самостоятельно организовывать музыкально-досуговую,

Цель данного курса: сформировать представления слушателей о письменной речи как сложной форме психической деятельности человека, о структуре дефекта при различных формах  дисграфии, дислексии, о коррекционных стратегиях преодоления нарушений письменной речи. Задачи курса: ознакомить студентов с теоретическими основами воспитательной работы с детьми с нарушением устной и письменной речи, основными

Цель данного курса: обеспечить быструю, качественную, разностороннюю подготовку специалистов для работы с нарушением слуха у детей с ОВЗ. Задачи курса: дать полное представление о деятельности специалиста в работе с детьми с нарушениями слуха; сформировать у выпускников профессиональное представление о психологических особенностях детей с нарушениями слуха, их возможностях и индивидуальных

Цель курса - освоение теоретических знания и практических навыков в области профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и умению определить эффективные стратегии в работе с трудными детьми. Задачи курса: сформировать навыки и умения организации и проведения профилактической работы с несовершеннолетними, склонными к девиантному поведению, и с другими категориями детей в целях

Цель курса: вооружить вас знаниями и раскрыть теоретические основы и практический потенциал по основам современного библиотечного обслуживания и психологических особенностей читателя.

Цель курса: дать слушателям представление об общих технологиях социальной работы, используя принцип методологического плюрализма, целостности и системности. Основные задачи: облегчить усвоение теоретических основ технологии социальной работы, проведение анализа функциональных технологий социальной работы, зарубежных и отечественных исследований в области совершенствования технологического

Цель курса: оснащение педагогов-музыкантов специальными психологическими знаниями, открывающими специфическую природу музыки, сознания и самосознания homo-musicus, музыкального опыта и особенностей передачи этого опыта в музыкальной педагогике.

Гениальность, одаренность и посредственность – это различные измерения человеческого бытия.
Их следует изучать в согласованности проявлений. Вместе они создают пространство творческой жизни, а взятые по отдельности – травмирующие, опустошающие и истощающие человека формы тревоги.
В курсе будут представлены примеры такой согласованности проявлений гениальности, одаренности и посредственности в

Уход за пожилыми и больными людьми дома и в больнице. Личная и интимная гигиена, пользование современными материалы по уходу.

В ходе курса мы поможем сформировать навыки эффективного запоминания, навыки работы с визуальными образами и ассоциациями между ними, навыки управления вниманием и воображением.

Интенсивный 12-дневный курс "Гипноз и внушение: от простого к сложному. Суггестивная психология" синтезирует в себе знания нескольких поколений ученых, целителей, психотерапевтов, мистиков, шаманов в области измененных состояний сознания, объединённых обобщающим понятием - гипноз. Предлагаемый материал формирует глубинное понимание структуры транса и базовых принципов функционирования

Жалуетесь на плохую память?
Не можете ничего запомнить, все приходится записывать, но потом забываете посмотреть, или забываете, где именно записали? Посмотрели фильм, прочитали книгу, но совсем не помните, про что они? Целый час слушали собеседника, но не можете вспомнить, о чём он вещал, и о чём же вы с ним договорились?
Ну что же, бывает. Мы много раз сталкивались с этими проблемами и умеем

Профессиональная переподготовка, дающая право ведения нового вида профессиональной деятельности в области психологии управления.

Курс "Психология управления персоналом»" носит прикладной характер.
Вы сможете  получить видение комплексного использования методов психодиагностики в системе оценки профессиональных и социально-психологических особенностей личности. Изучить методы оценки мотивации и результативности персонала.  Овладеть алгоритмом разрешения спорных ситуаций. Научиться диагностировать групповые процессы в