RAZDEL1$ - Курсы

Цель курса - познакомить слушателей с теоретическими и практическими основами педагогики, способствовать становлению профессионального мастерства будущих специалистов; сформировать целостное педагогическое знание, отражающее современный уровень развития педагогической науки; содействовать развитию исследовательской позиции будущего педагога в профессиональной деятельности; содействовать

Этот курс о том, как правильно думать о своем личном будущем, так, чтобы максимально повысить вероятность его воплощения, основываясь на достижениях современной экспериментальной психологии.

Сказка - это вид врачевания детской и взрослой психики. И она хороша обращением напрямую к самым глубинным слоям психики. Сказка минует то, что мешает изменению к лучшему - сознательные запреты, сопротивление урокам, преподанным навязчиво, декларативно, негативной оценке себя, неверию в свой успех. Сказкотерапия – самый подходящий вид терапии для работы с детьми, в воспитании, в образовании, в

Обретите уверенность в себе и гармонию в отношениях с другими людьми.

Практика показывает, что успеха добиваются люди, обладающие развитой интуицией, способные быстро ориентироваться в информационных потоках и принимать точные решения. Интуицию можно целенаправленно тренировать, сделать управляемым инструментом, обеспечивающим эффективность в различных сферах человеческой жизни. Развитию таких способностей посвящен сенситивный тренинг.

Жалуетесь на плохую память?
Не можете ничего запомнить, все приходится записывать, но потом забываете посмотреть, или забываете, где именно записали? Посмотрели фильм, прочитали книгу, но совсем не помните, про что они? Целый час слушали собеседника, но не можете вспомнить, о чём он вещал, и о чём же вы с ним договорились?
Ну что же, бывает. Мы много раз сталкивались с этими проблемами и умеем

Цель курса: оснащение педагогов-музыкантов специальными психологическими знаниями, открывающими специфическую природу музыки, сознания и самосознания homo-musicus, музыкального опыта и особенностей передачи этого опыта в музыкальной педагогике.

Цель курса: дать слушателям представление об общих технологиях социальной работы, используя принцип методологического плюрализма, целостности и системности. Основные задачи: облегчить усвоение теоретических основ технологии социальной работы, проведение анализа функциональных технологий социальной работы, зарубежных и отечественных исследований в области совершенствования технологического

Цель курса: вооружить вас знаниями и раскрыть теоретические основы и практический потенциал по основам современного библиотечного обслуживания и психологических особенностей читателя.

Цель курса - освоение теоретических знания и практических навыков в области профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и умению определить эффективные стратегии в работе с трудными детьми. Задачи курса: сформировать навыки и умения организации и проведения профилактической работы с несовершеннолетними, склонными к девиантному поведению, и с другими категориями детей в целях

Цель данного курса: обеспечить быструю, качественную, разностороннюю подготовку специалистов для работы с нарушением слуха у детей с ОВЗ. Задачи курса: дать полное представление о деятельности специалиста в работе с детьми с нарушениями слуха; сформировать у выпускников профессиональное представление о психологических особенностях детей с нарушениями слуха, их возможностях и индивидуальных

Цель данного курса: сформировать представления слушателей о письменной речи как сложной форме психической деятельности человека, о структуре дефекта при различных формах  дисграфии, дислексии, о коррекционных стратегиях преодоления нарушений письменной речи. Задачи курса: ознакомить студентов с теоретическими основами воспитательной работы с детьми с нарушением устной и письменной речи, основными

Цель данного курса - является подготовка для работы в специальном образовательном учреждении компенсирующего вида педагога-воспитателя, знакомого с основами музыкаль­ного воспитания детей, способного активно участвовать в осуще­ствлении музыкально-эстетического воспитания дошкольников с проблемами в развитии на музыкальных занятиях, самостоятельно организовывать музыкально-досуговую,

Институт дистанционного повышения квалификации приглашает на дистанционный курс "Психолого-педагогическая, социально-медицинская работа с ОВЗ". Курс состоит из 5 модулей.

Актуальность курса - Одним из важных звеньев в системе психологической помощи детям с проблемами в развитии (ОВЗ) является психологическая коррекция. В настоящее время необходимо учитывать всю  сложную структуру дефектов у ребенка, его клинико-психологических и индивидуально-типологических характеристик. Для успешного осуществления психологической помощи воспитателю, психологу, педагогу,

Интенсивный 12-дневный курс "Гипноз и внушение: от простого к сложному. Суггестивная психология" синтезирует в себе знания нескольких поколений ученых, целителей, психотерапевтов, мистиков, шаманов в области измененных состояний сознания, объединённых обобщающим понятием - гипноз. Предлагаемый материал формирует глубинное понимание структуры транса и базовых принципов функционирования

Изучение уникальной типологии, психологических особенностей людей в зависимости от целей и ценностей. Посетив курс, вы будете понимать мотивы поведения, определять типы людей и вам будет легче общаться и взаимодействовать с разными людьми.

Трансактный анализ - это одна из самых понятных, интересных и эффективных психологических моделей, которую с успехом применяют ведущие психологи, психотерапевты, бизнес-консультанты во всём мире. Трансактный анализ  – это теория человеческой личности, социального взаимодействия и система психотерапии, основанная Эриком Берном и развитая позднее другими исследователями.

Обучение психологии и управлению персоналом позволит своевременно оказывать квалифицированную психологическую поддержку. В программе: основы общей психологии, психология конфликта, основы психодиагностической работы и многое другое.

Приглашаем вас принять участие в "Психотерапии комплексных психических травм".
Вы овладеете технологиями и инструментарием оказания профессиональной помощи взрослым, детям и подросткам.
Цель: овладение технологиями и инструментарием оказания профессиональной помощи взрослым, детям и подросткам, семьям с проявлениями психотравматизации, а также самопомощи в целях профилактики профессионального