Основы детской практической психологии: Повышение квалификации

В результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:

Слушатель должен знать:

• основные методологические подходы к исследованию возрастной изменчивости психики ребенка, знакомство с теоретическими и методологическими основами детской психологии;
• особенности возрастной изменчивости психики ребенка и особенности развития психических процессов, состояний и свойств ребенка на разных этапах детства; 
• теоретические вопросы  эмоциональных нарушений у детей и подростков;

Слушатель должен уметь:

•  работать с различными эмоциональными нарушениями в плане диагностики, профилактики, коррекции поведения детей;
•  владеть навыками взаимодействия с родителями детей, имеющих нарушения психоэмоциональной сферы и выстраивать консультативный процесс с родителями.

Перечень компетенций, формируемых слушателем:

• способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;
• способность к осуществлению психологической помощи детям и родителям с использованием традиционных методов и технологий; 
• способность к выявлению специфики психического функционирования ребенка с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной, этнической группам; 
• способность к психологической диагностике, прогнозированию изменений и динамики уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента ребенка.