Нейропсихологическая диагностика и коррекция: Повышение квалификации

Программа

1. Теоретические и методические основы нейропсихологии:
• законы построения первого, второго и третьего блока головного мозга;
• психология речи: строение речи, виды и формы, функции речи;
• нейропсихология мышления.

2. Методы нейропсихологической диагностики.

3. Метод замещающего онтогенеза    (практикум):
• методика разработки коррекционно-развивающей программы;
• комплекс упражнений для гармоничного развития первого, второго, третьего блока головного мозга.
• корекционно-развивающее  направление  в работе   с детьми  от 1 года до 5 лет;
• корекционно-развивающее направление  в работе  с детьми  от 6 до 12 лет;
• особенности корекционно-развивающего направления  в работе с подростками.

4. Развитие и коррекция письменной речи через нейро-логопедическую авторскую программу «Буквограмма» (практикум).

 Цель программы: воздействуя на сенсомоторный уровень (уровень действий и ощущений) с учетом общих закономерностей естественного развития ребенка активизировать развитие всех высших психических функций (пространственных отношений, внимания, памяти, воображения и пр.) и скоординировать работу обоих полушарий мозга.

В программу входит:
• Эксклюзивный теоретический материал в электронном и печатном виде для практической работы;
• Сертификат о прохождении курса;
• В течении месяца, после прохождения курса, консультирование участников по данной теме (электронная почта, телефон, в Центре)