Психология для профессионалов: Курсы

Гениальность, одаренность и посредственность – это различные измерения человеческого бытия.
Их следует изучать в согласованности проявлений. Вместе они создают пространство творческой жизни, а взятые по отдельности – травмирующие, опустошающие и истощающие человека формы тревоги.
В курсе будут представлены примеры такой согласованности проявлений гениальности, одаренности и посредственности в

Сертификационная ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ Метод системных (семейных) расстановок Берта Хеллингера в индивидуальной работе с клиентом.
Сертификационная программа состоит из 8 двух-дневных тренингов, после прохождения которых и успешной сдачи сертификационных требований, вы станете сертифицированным ICU «Практиком метода системных (семейных) расстановок в индивидуальной работе с клиентом» .

Ведется набор на октябрь 2011 года!
Цель курса: Дать практический опыт психокорекционного воздействия при работе с клиентом в рамках интеграционного подхода и НЛП.

Актуальность курса: в современной системе общего образования интенсивно развивается практическая логопсихология психология и мы представляем слушателям материал, формирующий мировоззрение и систему знаний у студентов по дошкольной логопсихологии.
Работа логопеда, логопсихолога – это новая форма общественно значимой профессиональной деятельности детского специалиста, вызванной к жизни

Актуальность курса - Одним из важных звеньев в системе психологической помощи детям с проблемами в развитии (ОВЗ) является психологическая коррекция. В настоящее время необходимо учитывать всю  сложную структуру дефектов у ребенка, его клинико-психологических и индивидуально-типологических характеристик. Для успешного осуществления психологической помощи воспитателю, психологу, педагогу,

Институт дистанционного повышения квалификации приглашает на дистанционный курс "Психолого-педагогическая, социально-медицинская работа с ОВЗ". Курс состоит из 5 модулей.

Цель данного курса - является подготовка для работы в специальном образовательном учреждении компенсирующего вида педагога-воспитателя, знакомого с основами музыкаль­ного воспитания детей, способного активно участвовать в осуще­ствлении музыкально-эстетического воспитания дошкольников с проблемами в развитии на музыкальных занятиях, самостоятельно организовывать музыкально-досуговую,

Цель данного курса: сформировать представления слушателей о письменной речи как сложной форме психической деятельности человека, о структуре дефекта при различных формах  дисграфии, дислексии, о коррекционных стратегиях преодоления нарушений письменной речи. Задачи курса: ознакомить студентов с теоретическими основами воспитательной работы с детьми с нарушением устной и письменной речи, основными

Цель данного курса: обеспечить быструю, качественную, разностороннюю подготовку специалистов для работы с нарушением слуха у детей с ОВЗ. Задачи курса: дать полное представление о деятельности специалиста в работе с детьми с нарушениями слуха; сформировать у выпускников профессиональное представление о психологических особенностях детей с нарушениями слуха, их возможностях и индивидуальных

Цель курса - освоение теоретических знания и практических навыков в области профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и умению определить эффективные стратегии в работе с трудными детьми. Задачи курса: сформировать навыки и умения организации и проведения профилактической работы с несовершеннолетними, склонными к девиантному поведению, и с другими категориями детей в целях

Цель курса: оснащение педагогов-музыкантов специальными психологическими знаниями, открывающими специфическую природу музыки, сознания и самосознания homo-musicus, музыкального опыта и особенностей передачи этого опыта в музыкальной педагогике.

Пройдя данный курс вы получите: большой объем знаний в области психологии семейных и супружеских отношений; большой объем навыков  в области психологии семейных и супружеских отношений; преобразуете себя, вдохновитесь и выйдите на другой уровень отношений с партнером, родными и близкими; скачаете в свой домашний архив много литературы, вебинаров, видео; получите именной электронный сертификат.

Программа может быть полезна как для психологов и психотерапевтов делающих первые шаги в профессии, так и для тех, кто уже практикует и нацелен на повышение квалификации в области психологического консультирования и психотерапии.
В процессе обучения вы сможете овладеть навыками эффективного установления контакта с клиентом, точного прояснения запроса, эмпатического понимания; научитесь

Этот курс ориентирован на практический результат. В программе: психический расстройства, пограничные расстройства, депрессии, зависимости, нарушения личности, суицидальные тенденции - диагностика и лечение.

Руководители курса: научные сотрудники лаборатории научных основ психотерапии и консультирования Психологического института РАО.
Группа рассчитана на 10 человек (набор ограничен).
По окончании выдаются сертификаты о прохождении курса.

Сказка - это вид врачевания детской и взрослой психики. И она хороша обращением напрямую к самым глубинным слоям психики. Сказка минует то, что мешает изменению к лучшему - сознательные запреты, сопротивление урокам, преподанным навязчиво, декларативно, негативной оценке себя, неверию в свой успех. Сказкотерапия – самый подходящий вид терапии для работы с детьми, в воспитании, в образовании, в

Актуальная задача —  В настоящее время метод гештальт-терапии применяется в разных ситуациях. Это может быть индивидуальная терапия, семейная, терапия пар, групповая терапия. Помимо этого данный вид применяется на промышленных предприятиях, в торговле, а также в специальных учреждениях, например, школах, психиатрических больницах, учреждениях для детей с задержками развития и т.д.

Трансактный анализ - это одна из самых понятных, интересных и эффективных психологических моделей, которую с успехом применяют ведущие психологи, психотерапевты, бизнес-консультанты во всём мире. Трансактный анализ  – это теория человеческой личности, социального взаимодействия и система психотерапии, основанная Эриком Берном и развитая позднее другими исследователями.

Возраст от рождения до 5 лет является, по мнению психологов и педагогов, решающим для формирования интеллектуальных способностей, физического, духовного и эмоционального развития личности. Курс призван помочь всем, кто находится рядом с дошкольником, создать целостную систему воспитания и развития в наиболее важный для ребенка период. В уроках рассматриваются самые актуальные проблемы: гигиена и

Приглашаем принять участие в учебно-терапевтическом семинаре по Терапии творческим присутствием (Присутственная арт-терапия). Цели группы: исследование личного жизненного опыта; разрешение имеющихся трудностей; освоение метода Присутственная арт-терапия. Вы сможете осваивать данный подход "из первых рук".