Курсы управления качеством

Цель: освоение современных методов проведения аудита системы менеджмента качества, терминологии аудита, принципов аудита и построения аудиторской группы; изучение практических вопросов ведения аудита на предприятиях, порядок планирования аудитов, идентификации несоответствий, построения отчётов; изучение требований к аудиторам, выработка концепции поведения аудитора на всех этапах аудита;

Совершенствование компетенций слушателей в области организации коммерческого учёта электроэнергии на оптовом рынке электроэнергии и мощности (ОРЭМ) и по вопросам метрологического обеспечения коммерческого учёта электроэнергии в России.

Рассмотрение законодательной и нормативной документации, связанной с анализом и оценкой опасностей технологических процессов и производств; анализ, идентификация и методы анализа  рисков технологических систем; применение методологии анализа видов и последствий отказов (FMEA-анализ) для выявления потенциальных несоответствий конструкции, процесса, продукции; оценка технологического потенциала

Цели курса: получение знаний и навыков по вопросам разработки интегрированной системы менеджмента (ИСМ) в соответствии с требованиями стандартов ISO 9001:2015, ISO 14001:2016 и OHSAS 18001. Рассмотрение обновленных требований к разработке, внедрению и подготовке к сертификации ИСМ. Поиск оптимальных методов реализации требований стандартов для организаций-участников.

Программа разработана на основании профессиональных стандартов "Специалист по качеству", утвержденных приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 276н от 22.04.2021 г. Слушатели, успешно усвоившие программу, имеют право на ведение вида профессиональной деятельности в области управления качеством (код 40.062) на должностях, указанных в профессиональном стандарте.

Программа профессиональной переподготовки "Специалист по испытаниям оборонной продукции" способствует: освоению слушателями новой профессии; приобретению практикующими специалистами в области оборонной продукции новых профессиональных компетенций; актуализации имеющихся знаний, умений и навыков.

Цель курса: изучение принципов и основ построения системы качества менеджмента в соответствии с требованиями ГОСТ ИСО 9001-2015, ГОСТ РВ 0015-002-2020 и ГОСТ РВ 0020-57.412-2020, требований нормативных документов, регламентирующих и обеспечивающих функционирование систем менеджмента, построение и сопровождение систем менеджмента качества, обучение и подготовка специалистов в области СМК.

Цель курса: изучение принципов и основ построения системы качества менеджмента в соответствии с требованиями ГОСТ Р ИСО 9001-2015, ГОСТ РВ 0015-002-2020 и ГОСТ РВ 0020-57.412-2020, требований нормативных документов, регламентирующих и обеспечивающих функционирование систем менеджмента; теоретическая и практическая подготовка слушателей к проведению внутренних аудитов системы менеджмента качества.

Задачи курса: освоение современных методов проведения аудита системы менеджмента качества, терминологии аудита, принципов аудита и построения аудиторской группы; изучение практических вопросов ведения аудита на предприятиях, порядок планирования аудитов, идентификации несоответствий, построения отчётов; изучение требований к аудиторам, выработка концепции поведения аудитора на всех этапах аудита;

Приглашаем на курс "Правила отбора проб и подготовки образцов для испытаний в лабораториях: теория, практика, документирование".

Практические аспекты организации измерений воздушных сред (атмосферного воздуха, промышленных выбросов в атмосферу, воздуха рабочей зоны). Методы отбора проб и обработка результатов при инструментальном контроле. Организация внутрилабораторного контроля результатов измерений воздушных сред.

Цель курса: ознакомить слушателей с нормативными и методическими документами по органолептическому анализу и основами организации работ по определению запаха воды. Обучить составлению рабочих инструкций лаборатории для реализации органолептических анализов.

Разработка и внедрение СМК в соответствии с ISO 9001:2015: управление рисками, проведение внутренних аудитов.

Внутренний аудит систем менеджмента (на соответствие требованиям ГОСТ ИСО/МЭК 17025). Программа предназначена для подготовки внутренних аудиторов по качеству, а также для повышения квалификации в области организации внутренних проверок систем менеджмента руководителей и специалистов предприятий, занимающихся разработкой, внедрением и подготовкой к сертификации систем менеджмента качества и

Система менеджмента качества в лаборатории. Выполнение требований ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 и Критериев аккредитации национальной системы аккредитации.

В программе рассматривается комплекс вопросов, обеспечивающих повышение квалификации руководителей испытательных лабораторий, менеджеров по качеству, сотрудников лабораторий, непосредственно осуществляющих контроль качества результатов анализа, получение слушателями теоретических знаний и практических навыков, необходимых им для выполнения работ по обеспечению компетентности деятельности

В программе: требования к организации внутрилабораторного контроля, отличие внутрилабораторного контроля от внутренних проверок, оценки пригодности методик, подтверждения правильности их применения, проверки приемлемости промежуточных результатов,  Регистрация и анализ результатов внутрилабораторёного контроля (журналы, карты, отчёты) и пр.

Приглашаем на курс "Переход испытательных и калибровочных и поверочных лабораторий на межгосударственный ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 Общие требования к компетентности испытательных и калибровочных лабораторий (исполнение приказа МЭР № 144)".

Курс проводится в дни XI Петербургского международного образовательного форума. В программе курса Круглый стол по теме "Аттестация педагогических работников в условиях внедрения национальной системы учительского роста", который станет частью деловой программы Форума и привлечет внимание представителей социальных структур и органов государственной власти.

Слушатели узнают об основных составляющих систем по обеспечению качества общего образования в условиях введения профстандартов и ФГОС, о процедурах и руководящих принципах управления качеством образования и его оценках, обсудят возможные решения проблем повышения качества образования.