Президент. Технологии эффективного бизнеса: Повышение квалификации

Тема 1.1. Развитие мастерства руководителя. Основные факторы успешной деятельности организации (4 ак. час.)  

Ведущий семинара: Метляев Сергей Викторович.

• Руководитель как стратег. Лидерские качества руководителя как фактор эффективности бизнеса. Новые виды бизнеса. Руководитель: Менеджер, Начальник и Лидер. Процесс руководства. Результативность, управляемость, эффективность. Взгляд на процесс управления фирмой с позиции первого руководителя. Руководитель как субъект управления. Требования, предъявляемые современному руководителю. Индивидуальный стиль руководства. Оценка ориентаций руководителя на определенный стиль подчинения (тест). Позиции руководителя в управленческой иерархии. Лидерские качества руководителя как важный фактор эффективности фирмы. Процесс управления организацией с позиции первого руководителя. «Контурная карта процесса управления». «Крест руководителя». Персонификация системы управления. Личное развитие управляющего. Власть как системообразующий фактор руководства организацией. Природа и характер власти. Формы власти. Технологии власти – подчинения. Технологии власти – влияния. Социологические, психологические, антропологические и политические аспекты власти. Организационная власть. Власть мотивации. Власть и организационная культура. Рычаги власти руководителя.
• Специфика профессионализма управляющих. Компетентность и компетенции управляющих. Виды профессиональной компетентности. Модель профессиональных компетенций управляющего. Ключевые бизнес-компетенции и персональная профессиональная компетенция. Отличия между бизнес-компетенциями и персональными компетенциями. Требования к компетенциям. Порядок разработки компетенций управляющих. Модель компетенций. Элементы модели профессиональных компетенций руководителя. Лидерская компетенция. Управленческая компетенция. Личностно-психологические особенности руководителя.
• Базовые подходы к развитию профессионализма управляющих. Критерии профессионализма управляющих. Этапы движения управляющих к профессионализму. Факторы развития профессионализма управляющих. Способы повышения рыночной стоимости труда руководителя. Содержание и источники профессионализма управляющего. Квалификация управляющего. Потенциальные ограничения личной эффективности руководителя. Специфика профессионализма управляющих. Критерии профессионализма управляющего. Объективные и субъективные критерии: нормативно – процессуальные; профессионального и личностного роста; профессиональной и корпоративной приверженности. Факторы развития профессионализма управляющего. Субъектогенез управляющего. Личность руководителя и корпоративная культура организации. Подбор и развитие управленческой команды.
• Порядок разработки и защиты слушателями итоговой выпускной работы – реферата-эссе.

Тема 1.2. Мировые финансы и условия эффективности российского бизнеса (4 ак.час.)

Ведущий семинара: Портной Михаил Анатольевич.

• Мировые финансы и российский бизнес, вопросы долгов и доступа к кредитам.
• Современная долговая экономика – кто может успешно жить с бюджетными дефицитами, а для кого это беда и опасность кризиса.
• Строение финансового рынка США и секреты его жизнеспособности. Опыт борьбы Минфина и центрального банка США с кризисом – секреты финансовой политики и «печатного станка».
• Финансовая составляющая российского кризиса. Российский Центробанк – возможности и угрозы для денежной политики.

Тема 1.3. Бизнес-модель как объект управления (16 ак.час.)

Ведущий семинара: Лобуков Владимир Геннадьевич.

• Компания с точки зрения бизнес-модели. Через какие факторы можно оценить деятельность компании. Бизнес-модель и правильное предпринимательское мышление. Бизнес-модель и объекты управления, управляемая сложность. Бизнес-модель, как система координат для регулярной оценки положения компании на рынке.
• Методика построения бизнес-модели существующего бизнеса. Модель бизнеса, модель компании. Данные для построения бизнес-модели. Структура бизнес-модели: описательная и расчетные части. Кто должен строить бизнес-модель и кто отвечает за ее эффективность. Основные правила при построении бизнес-модели. Пошаговая методика построения бизнес-модели компании.
• Практикум 1: Построение описательной части бизнес-модели. Целевые группы клиентов. Каналы продвижения и продаж (активные продажи). Механизм взаимодействия с клиентами (пассивные продажи). Продукты, услуги и комплексные решения. Ценностные предложения потребителям. Технологическая платформа. Инфраструктура бизнеса. Ключевые ресурсы. Механизм взаимодействия с партнерами и поставщиками.
• Практикум 2: Построение расчетной части бизнес-модели. Структура расходов. Структура доходов. Схема финансовых потоков. Модель построена, что дальше?
• Бизнес-модель и стратегия. Что общего и в чем разница между бизнес-моделью и стратегией. Требования к бизнес-модели со стороны заинтересованных групп. Стратегия конгруэнтности. Идеальная бизнес-модель.
• Анализ построенной бизнес-модели. Источники данных и информации для анализа бизнес-модели. Методы анализа описательной и расчетной частей бизнес-модели. Оценка потенциала бизнес-модели и степени его текущего использования. Построение Проблемного поля бизнес-модели (методология Теории ограничений).
• Улучшаем бизнес-модель. Источники для поиска улучшений бизнес-модели. Повышение ценности или снижение издержек? Объекты управления при изменении бизнес-модели. Когда надо менять бизнес-модель. Строим новую бизнес-модель.
• Бизнес-модель и система управления компанией. Теорема о рекурсивных системах, применительно к бизнес-модели компании. Кто управляет бизнес-моделью. Требования к бизнес-процессам, поддерживающим ценностные предложения. Оценка системы управления предприятием с точки зрения его бизнес-модели.

Тема 1.4. Эффективные технологии стратегического маркетингового управления (8 ак.час.)

Ведущий семинара: Портных Вадим Васильевич.

• Методика оценки привлекательности рынков и рыночных сегментов. Обоснование критериев привлекательности рынков и рыночных сегментов (емкость рынка, конкуренция, прибыльность). Представление универсальной типологии привлекательности рынков и рыночных сегментов. Методы оценки и прогнозирования емкостей рынков и конкуренции.
• Методика разработки системы главных целей бизнеса. Обоснование ключевых потребностей и процессов бизнес-организации. Представление универсальной формулы стратегического управления бизнесом. Обоснование системы главных целей бизнеса. Методика разработки целевых показателей выручки, доли рынка, рентабельности и прибыли
• Современные эффективные подходы к разработке и операционализации маркетинговой стратегии. Обоснование маркетинговой основы стратегии бизнес-организации. Маркетинговый анализ внешней и внутренней среды. Методика выработки стратегических задач и построения стратегической карты ориентированного на рынок бизнеса. Методика операционализации маркетинговой стратегии.
• Примеры эффективных внедрения методик стратегического маркетингового управления. Разработка стратегического целеполагания строймонтажной компании в нефтегазовом сегменте. Увязка показателей главных стратегических целей и задач машиностроительной компании. Организация реализации стратегии сохранения доли рынка-компании мобильной связи. Постановка  системы стратегического маркетингового управления на фазе становления компании

Тема 1.5. Технологии бизнес-планирования (12 ак.час.)

Ведущий семинара: Солнцев Виктор Игоревич.

• Роль и место бизнес-плана в системе стратегического управления. Принципы инвестиционного бизнес-планирования. Примеры бизнес-планов.
• Процесс разработки финансовой модели бизнеса и требования по оформлению финансового раздела бизнес-плана.
• Оценка экономической эффективности проекта с учетом факторов риска и неопределенности исходных данных. Сценарный анализ.
• Структура и содержание бизнес-плана инвестиционного проекта. Анализ бизнес-плана, выявление типовых ошибок, коррекция модели и результатов.
• Презентация бизнес-плана инвестору (кредитору, акционеру). Процедура оценки проекта и специфика корпоративных решений.

Тема 1.6. Анализ управленческих ситуаций слушателей (2 ак.час.)

Ведущие семинара: Кудинов Анатолий Александрович, Метляев Сергей Викторович, Гончаров Александр Иванович.

Тема 1.7. Процессный подход к управлению организацией (16 ак.час.)

Ведущий семинара: Лобуков Владимир Геннадьевич.

• Основные вопросы практики управления. Функции, задачи и инструменты управления. Модели управления (директивная, функциональная, объектная, процессная). Контур власти и контур управления в организации. Место процессного подхода в системе управления предприятием. Функционирование и развитие предприятия, с точки зрения процессной модели управления.
• Постановка задачи внедрения процессного подхода в организации. Источники целеполагания для процессов. Формулирование требований к процессной системе управления. Выявление ограничений, при переходе на процессную модель управления. Роли участников проекта по переходу на процессную модель управления. Пошаговая технология внедрения процессного управления на предприятии. Выбор варианта организационного плана перехода к процессному управлению.
• Практикум 1: построение и анализ контекстных диаграмм в программе BizAgi Process Modeler. Знакомство с программой BizAgi Process Modeler. Знакомство с нотацией графического представления бизнес-процессов BPMN. Контекстная диаграмма моделей процессов – цели и задачи. Построение контекстных диаграмм моделей процессов. Анализ контекстных диаграмм моделей процессов. Подготовка  предложений по изменению моделей процессов предприятия.
• Практикум 2: выделение и формализация процесса. Принципиальная схема процесса. Основные определения. Границы применимости методологии. Классификация процессов. Выделение процессов для описания. Описание процессов в нотации BPMN в программе BizAgi Process Modeler. Формализация межпроцессного взаимодействия в нотации BPMN в программе BizAgi Process Modeler
• Практикум 3: анализ и улучшение процессов. Источники построения проблемного поля по процессу и межпроцессным взаимодействиям. Теория ограничений, применительно к процессной модели управления. Профессиональный стандарт/Свод знаний по бизнес-анализу для процессной модели управления. Анализ формализованных процессов. Подготовка предложений по изменению процессов.
• Практикум 4: документирование процессов. Сбор и согласование требований к процессу. Метрики процесса. Паспорт процесса. Документирование процесса в программе BizAgi Process Modeler.
• Практикум 5: управление процессом. Основные механизмы управления процессом. Сбор требований к системе управления процессом. Цикл Деминга (PDCA). Формализация системы управления процессом. Сбор статистики по процессу. План-фактный анализ по процессу. Оценка эффективности процесса. Подготовка рекомендаций по улучшению системы управления процессами организации.
• Инфраструктура процессного управления. Уровни зрелости процессов. Инфраструктура, поддерживающая систему управления на процедурном уровне. Функционал бизнес-аналитика и менеджера по организационному развитию. Основные ошибки при переходе к процессной модели управления. Способы преодоления сопротивления при внедрении изменений.

Тема1.8. Технологии управления персоналом (8 ак.час.)

Ведущий семинара: Яхонтова Елена Сергеевна.

• Стратегия управления персоналом и ее связь с бизнес стратегией. Формулы управления бизнесом на Западе и в России. Организация эффективной работы по управлению человеческими ресурсами. Куб управления человеческими ресурсами. Ключевые вопросы стратегического управления человеческими ресурсами Принципы политики УЧР. Определение подходов к политике УЧР. Стратегия – на проактивность политики УЧР. Критерии оценки политики..
• Анализ рынка труда. Анализ внутренней среды компании. Модель согласованной стратегии Мак Кинзи (7S Model). Пример: Стратегия УЧР компании Марс. Требования к стратегии. Пример: Стратегические ориентиры управления персоналом компании ЛУКойл.
• Управление по ценностям как эффективный инструмент стратегического УЧР. Сущность, преимущества для компании и менеджмента, технология кодификации корпоративных ценностей. Интерактивная лекция и деловая игра.
• Построение эффективной системы УЧР на основе управления по компетенциям. Компетенции и человеческий капитал компании. Политика управления человеческими ресурсами и человеческий капитал компании. Человеческий капитал в структуре интеллектуального капитала. Индикаторы эффективности политики. Модель оценки вложений в персонал.
• Виды компетенций, разработка компетенций. Построение системы управления по компетенциям. Принцип развития компетенций – 70/20/10. Подходы и методы развития. Шкала оценки уровней развития компетенций. Организационные проблемы - дефицит компетенций – обучение персонала. Пример. Основные этапы процесса обучения. Обучение в действии. Кейс. Система развития молодых специалистов в ТНК-ВР. Модель стратегического обучения и развития персонала. Оценка персонала. Пример оценки лидерского потенциала (модель ТНК-ВР). Стратегия и система вознаграждения персонала. Дилеммы системы вознаграждения. Мотивация персонала как процесс.  Грейды. Построение иерархии должностей. Льготы. Другие эффективные технологии УЧР (управление талантами, коучинг и пр.).

Тема 1.9. «Бережливое  производство» какфилософия и методология снижения затрат (8 ак.час.)

Ведущий семинара: Павлуцкий Александр Викторович.

• История и сущность «бережливого производства». История возникновения: от Производственной Системы Тойоты (TPS-Toyota Production System) к Бережливому производству (Lean Thinking). Эффекты от внедрения. Опыт применения Процесс и управление процессами. Сущность процесса. Признаки процесса. Основной процесс. Ключевой процесс. Вспомогательный процесс. Клиентский процесс. Учитесь видеть процессы. Признаки неэффективности процессов.
• Философия «бережливого производства». Пять принципов бережливого производства: ценность, поток, течение, вытягивание, совершенствование. Пять типов преобразований в процессе. Выявление преобразований, добавляющих ценность: критерии и признаки. Целостная задача. Потери и затраты. Восемь видов потерь. Цена потерь. Показатели оценки эффективности процессов: скорость процесса, эффективность процесса, время цикла, время такта, вариабельность.
• Инструментарий «бережливого производства». Глоссарий «бережливого производства». Методы анализа процессов. Методы описания и измерения процессов. Методы совершенствования процессов. Диаграмма Исикавы. Диаграмма показателей. Матрица показателей. Тестирование критериев. Карта потока. Межфункциональная Блок-схема процесса. Метод «5 почему?». Карта потребителя. KANO-анализ. Методы статистического анализа. Метод «5S».
• Деловая игра на получение практических навыков построения «бережливого производства».

Тема 1.10. Технология формирования основ эффективного управления фирмой. Управление бизнес-процессами предприятия (16 ак.час.)

Ведущий семинара: Ивлев Владимир Анатольевич.

• Введение. Обобщенный алгоритм  и этапы построения процессной системы управления. Место сбалансированной системы показателей (ССП, Balanced ScoreCard, BSC) в системе управления компанией.  Потребность в BSC. Основные этапы развития BSC.
• Основные понятия сбалансированной системы показателей. Глоссарий ССП. Видение и миссия. Примеры. Базовые ценности и ключевые факторы успеха (КФУ). Примеры КФУ. Стратегия. Примеры стратегий. Стратегические цели. Цели-вызовы. «Дерево» целей. Показатель. Требования к системе показателей.  Семь «смертных» грехов существующих систем показателей. Основные недостатки и типовые ошибки при создании системы показателей. Ключевые показатели результативности (KRI). Ключевые показатели эффективности (KPI). Характеристики KPI.  Производственные показатели (PI).  Аналитические показатели. Примеры. Оптимальное количество показателей. Технология построения системы показателей.  Стандартные и другие перспективы ССП. Каскадная структура ССП.
• Задание 1. Сформулировать (Представить существующие) миссию, видение, базовые ценности, КФУ, перспективы, стратегии.
• Задание 2. Разработать показатели КФУ.
• Технология разработки, внедрения и применения сбалансированной системы показателей.
• Условия успешности выполнения ССП-проекта. Организационная структура ССП-проекта. Фазы и этапы построения и внедрения ССП. Типовые ошибки ССП-проекта.  Организационные и технологические проблемы применения ССП. Методы и продолжительность разработки ССП. Технология создания каскадированной ССП «Предприятие -  Бизнес-процессы – Подразделения – Должностные лица». Причинно-следственные связи и их роль в создании ССП. Иерархическая карта целей. Диаграммы показателей. Объекты ССП и их уровни балансировки. Примеры карт целей и диаграмм показателей. Примеры ССП «Предприятие – БП – подразделение – должностное лицо». ССП и система бюджетирования. ССП и система мотивации. ССП и регламентные документы. ССП и ИТ-системы. Процедура применения ССП на предприятии.
• Финансовая перспектива. Разработка финансовой перспективы. Типовые цели. Стадии стратегического развития, их цели и направления деятельности. Матрица типовых целей. Показатели финансовой перспективы. Примеры показателей. Учет рисков. Примеры стратегических карт по финансовой перспективе.  Справочник финансовых показателей.
• Задание 3. Построить карту целей для финансовой перспективы.
• Перспектива клиентов. Разработка перспективы клиентов. Типовые цели. Ключевые показатели. Области формирования ценностных предложений (Value propositions). Характеристики продуктов или услуг,  имидж, репутация, взаимоотношения с клиентами. Принципы отличного обслуживания. Стратегии создания стоимости для клиентов: лидерство по продукту, операционная эффективность, близость к клиенту, «замкнутость». Показатели. Примеры стратегических карт для перспективы клиентов. Справочник клиентских показателей.
• Задание 4. Построить карту целей  для перспективы клиентов.
• Перспектива внутренних бизнес-процессов. Разработка перспективы внутренних процессов. Классификатор бизнес-процессов. Выбор ключевых  процессов. Цепочка ценностей. Цепочка создания добавленной стоимости. Примеры. Анализ цепочки ценности. Классификация бизнес-процессов в соответствии с цепочкой ценностей. Паспорт бизнес-процесса и показатели.  Примеры стратегических карт для перспективы внутренних бизнес-процессов.  Справочник показателей бизнес-процессов.
• Задание 5. Построить карту целей для  перспективы внутренних процессов.
• Перспектива обучения и роста. Разработка перспективы обучения и роста. Проекция стратегических целей на персонал. Основные категории. Направления целей. Типовые цели. Показатели. Примеры показателей. Примеры стратегических карт для перспективы обучения и роста. Система мотивации на основе ССП.  Должностные инструкции и показатели паспортов бизнес-процессов. Личные ССП. Назначение и правила  составления личных ССП.
• Задание 6.  Построить  карту целей  для перспективы обучения и роста.
• Задание 7.  Выполнить мини-проект по разработке ССП каскада «Предприятие – БП» («БП – Подразделение», «Подразделение – Должностное лицо»).
• Программная реализация BSC-системы. Сравнительный анализ  существующих программных инструментариев реализации ССП. Технические особенности и требования. Интеграция с другими системами и параметрами. ABIS-технология (Activity Based Information System). Функциональные возможности 1C:ABIS.BSC. Технология реализации BSC-методологии в программном продукте 1С:ABIS.BSC на платформе 1С:Предприятие 8.3. Примеры каскадируемых ССП-систем «Предприятие – Бизнес-процессы- Подразделения – Должностные лица».  Применение QPR Software (QPR Metrics и QPR Process Designer) для  управления компанией. Технология создания ССП в ПП QPR Metrics/

Тема 1.11. Технология правовой защиты бизнеса от рейдерских атак (16 ак.час.)

Ведущий семинара: Самойлов Илья Александрович.

• «Рейдерство» и «гринмэйл». Методы защиты активов бизнеса при рейдерских атаках. Теория вопроса, специфика отечественной практики. Цели рейдерских атак и основные технологии, применяемые рейдерами при недружественных поглощениях. «Болевые точки» рейдера. Базовые принципы формирования антирейдерских мероприятий.
• Преимущества и недостатки различных организационно-правовых форм. Преимущества и недостатки различных организационно-правовых форм с точки зрения защиты бизнеса от недружественных поглощений, финансовые и управленческие последствия для компании выбора организационно-правовой формы и положений устава.
• Комплексная схема превентивной защиты бизнеса от рейдерских атак. Защита активов компании. Защита менеджмента компании. Защита собственника компании. Реструктуризация бизнеса. Анализ возможных путей реструктуризации бизнеса. Анализ процедур принятия решений в процессе реструктуризации бизнеса при проведении антирейдерских мероприятий. Описание процедуры правового и управленческого обеспечения проведения защитных мероприятий при защите активов компании. Оптимизация распределения полномочий между органами управления в хозяйственном обществе. Защита менеджмента компании.
• Документарное оформление перераспределения полномочий через нормы учредительных документов хозяйственного общества. Использование управляющей организации в качестве единоличного исполнительного органа хозяйственного общества. Правовые механизмы защиты собственников хозяйственного общества от принуждения к продаже бизнеса. Механизмы защиты в рамках корпоративного права.

Тема 1.12.  Практические аспекты управления современной российской компанией. Круглый стол. Защита выпускных работ-рефератов (8 ак.час.)

Ведущие семинара. Члены итоговой аттестационной комиссии: Цыгалов Юрий Михайлович, Кудинов Анатолий Александрович, Метляев Сергей Викторович, Гончаров Александр Иванович.

Реферат слушателя на программе «Президент. Технологии эффективного бизнеса» представляет собой продуктивный реферат-эссе, разрабатываемый в течении всего периода обучения на программе. Он является обобщением личного управленческого опыта повышения эффективности какого-либо бизнес-процесса или описанием проекта решения какой-либо управленческой задачи, актуальной для предприятия, на котором работает слушатель.

• Целью подготовки реферата является соединение теории, изучаемой слушателями в ходе аудиторной и самостоятельной работы на программе, с проблемами практики собственной управленческой деятельности. Слушатели должны продемонстрировать свои аналитические способности, знание основных положений современной теории менеджмента, умение публично представить и защитить свою позицию по решению актуальной управленческой задачи, обеспечивающей повышение эффективности деятельности организации.
• Реферат должен содержать обобщение теоретических, методологических положений, изложенных в актуальных источниках и литературе, посвященной предмету, проблематике реферата, а также совокупность самостоятельных положений, выдвигаемых автором для публичной защиты. Предложенные автором выводы и решения должны быть строго аргументированы.
• На заключительной сессии итоговая работа (реферат) представляется слушателем в форме публичного выступления перед аттестационной комиссией и другими слушателями группы, сопровождаемого слайд презентацией. Слушатели и члены итоговой аттестационной комиссии принимают участие в обсуждении представляемого содержания.
• Успешная защита итоговой работы, с учетом выполнения слушателем условий договора об обучении в РАНХиГС, служит основанием для выдачи удостоверения установленного образца о повышении профессиональной квалификации.

Программа «Президент. Технологии эффективного бизнеса» составлена таким образом, чтобы в процессе занятий слушатели за минимальное время получили существенный объем знаний о способах развития компетенций, способствующих достижению успеха в профессиональной деятельности. Предметно-проблемное содержание программы «Президент. Технологии эффективного бизнеса» и выделяемое учебное время на отдельные темы в рамках каждой сессии определяется исходя из предварительного изучения потребностей и актуальной управленческой ситуации слушателей. Вместе с тем, в соответствии с выявленными у слушателей управленческими проблемами, устанавливается и реализуется оперативная коррекция учебного содержания и его адаптация под решение управленческих ситуаций слушателей и их личные запросы. В соответствии с выявленными и зафиксированными у слушателей управленческими проблемами определяется и предлагается актуальная для них часть учебного материала. Таким образом, происходит оперативная коррекция учебного содержания и его адаптация под актуальные управленческие ситуации слушателей. Вместе с тем, ряд предлагаемых тем имеют универсальное содержание, которое ориентировано на руководителей организаций различного профиля.

В процессе преподавания особое внимание уделяется следующим проблемам:

1. Взгляд на процесс управления фирмой с позиции первого руководителя.
2. Российская специфика государственного регулирования рыночной экономики.
3. Экономическая сущность фирмы как ядерной единицы рыночной экономики. Стратегическое управление - снова эффективного бизнеса.
4. Анализ конкурентного потенциала организации. Увеличение прибыли организации (или вывод ее из кризиса) за счет использования управленческих резервов. Создание эффективной системы контроля.
5. Оптимизация бизнес-процессов предприятия,  повышение качества его основных процессов, создающих стоимость, внедрение принципов бережливого производства.
6. Достижение целей организации на основе эффективного взаимодействия всех ее работников. Анализ управленческих ошибок. Повышение исполнительской дисциплины. Подготовка квалифицированной и преданной делу управленческой команды. Выявление и формирование качеств персонала, обеспечивающих его приверженность целям и задачам организации.
7. Правовое обеспечение деятельности руководителя организации. Приобретение и защита контрольного пакета акций. Формирование эффективного собственника.
8. Определение и развитие психологической компетентности  руководителя. Повышение эффективности личной работы руководителя. Развитие качеств лидера.

Задачи:

1. Определение возможностей и направлений личностного и профессионального роста слушателей.
2. Переосмысление слушателями содержания своей роли как руководителя, изменение горизонта, контекста и ментальных границ видения и стратегии своей организации, обновление профессиональных знаний и принципов построения конкурентоспособной бизнес-модели компании.
3. Обеспечение слушателей новой информацией о путях и методах построения эффективной системы личной власти, стратегического и оперативного менеджмента на предприятии.
4. Анализ и обобщение управленческого опыта слушателей, организация содержательного обмена им на занятиях программы.
5. Освоение управленческих технологий и инструментов повышения эффективности бизнеса.

Особенности:

• персонификация процесса обучения;
• опора на личный управленческий опыт слушателей;
• проведение индивидуального консультирования по вопросам повышения управляемости организации и развития личного мастерства в области управления;
• сочетание традиционных (лекции, семинары) и активных форм обучения (тренинги и кейсы),
• тесная связь обучения руководителей данной категории и их внеучебного консалтингового сопровождения - как в ходе сессий, так и непосредственно в организации;
• помощь слушателям в создании обоснованных программ личностного и профессионального роста с учетом результатов индивидуальной диагностики.
• всесторонняя консультативная и методическая помощь слушателям, обеспечение их актуальной информацией при разработке ими выпускных работ-рефератов, посвященных решению значимых для слушателей и их предприятий управленческих задач.

Итоговый документ: Удостоверение о повышении квалификации.

Продолжительность обучения: 6 мес., 3 сессии (5 дней по 8 ак. час., с 9.00 до 16.05) с 21.03.2016 по 30.09.2016.

Расписание сессий:

• 1 сессия: с 21.03.2016 по 25.03.2016
• 2 сессия: с 16.05.2016 по 20.05.2016
• 3 сессия: с 26.09.2016 по 30.09.2016

Подробнее о преподавателях:

• Метляев Сергей Викторович - кандидат социологических наук, директор учебного центра «Президент» факультета академических программ обучения Института отраслевого менеджмента РАНХиГС при Президенте РФ.
• Портной Михаил Анатольевич - доктор экономических наук, профессор, заведующий отделом внешнеэкономических исследований Института США и Канады РАН, действительный член Международной Академии информатизации
• Лобуков Владимир Геннадьевич - сертифицированный бизнес-консультант по управлению в соответствии с Амстердамским стандартом Международного Совета Институтов управленческого консультирования, директор консалтинговой компании «КОНАРТ».
• Портных Вадим Васильевич – кандидат экономических наук, бизнес-консультант, советник генерального директора ЗАО «Страховая группа УралСиб».
• Солнцев Виктор Игоревич - кандидат технических наук, генеральный директор ИВМ Консалтинг Групп, член Ассоциации независимых директоров, доцент МГТУ им. Н.Э. Баумана, преподаватель бизнес-школ РАНХиГС при Президенте РФ, Высшей школы экономики (ГУ), МГИМО (У) МИД РФ, МИРБИС, МАБ.
• Кудинов Анатолий Александрович - бизнес-консультант, директор Консалтинговой группы «Анатолий Кудинов и партнеры», один из первых профессиональных российских консультантов по управлению
• Метляев Сергей Викторович - кандидат социологических наук, директор учебного центра «Президент» факультета академических программ обучения Института отраслевого менеджмента РАНХиГС при Президенте РФ.
• Гончаров Александр Иванович - кандидат психологических наук, зам. директора центра «Президент» факультета академических программ обучения Института отраслевого менеджмента РАНХиГС при Президенте РФ
• Яхонтова Елена Сергеевна - доктор социологических наук, кандидат философских наук, профессор кафедры корпоративного управления Факультета «Высшая школа корпоративного управления», директор Центра социальных и психологических исследований, бизнес-тренер.
• Павлуцкий Александр Викторович - кандидат экономических наук, бизнес-консультант, директор консалтинговой компании «Павлуцкий и партнеры»
• Ивлев Владимир Анатольевич, кандидат технических наук, тренер, бизнес-консультант, генеральный директор консалтинговой компании ООО Фирма «ВИП Анатех».
• Самойлов Илья Александрович - кандидат экономических наук, бизнес-консультант, зам декана юридического факультета им.М.М.Сперанского РАНХиГС.
• Цыгалов Юрий Михайлович, Доктор экономических наук, доцент, заведующий кафедрой общего менеджмента Финансового университета при Правительстве РФ