Повышение квалификации дистанционно, дистанционные курсы повышения квалификацииОплата за EM

Актуальность образовательной программы обусловлена необходимостью соответствия квалификации педагогических работников профессионального образования требованиям профессионального стандарта "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования".

Актуальность программы обусловлена необходимостью соответствия преподавателя образовательной организации положениям профессиональных стандартов: "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель) (утв. Приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н)"; "Педагог профессионального обучения,

Актуальность образовательной программы обусловлена разработкой Министерством образования и науки "Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров" (утв. Приказом Минобрнауки России от 15.06.2016 N 715), внедрением федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Обучение по программе позволит библиотекарю образовательного учреждения создать современный

Обучение требованиям охраны труда – важный элемент в системе обеспечения безопасных условий труда, сохранения жизни и здоровья работников. В соответствии со ст. 212 ТК РФ организация обучения и проверки знаний является обязанностью работодателя. И именно он несет ответственность за исполнение этого требования. Но, как показывает практика, не проведение обучения – одно из самых распространённых

Данная программа разработана в соответствии с требованиями типовой дополнительной профессиональной программы (повышения квалификации) "Актуальные проблемы взаимодействия субъектов кадастровых отношений", утвержденной приказом Минэкономразвития России № 541 от 24.08.2016 г. (зарегистрирован в Минюсте России 07.10.2016 г. рег. № 43970).

Программа разработана в соответствии с требованиями типовой дополнительной профессиональной программы (повышения квалификации) "Актуальные вопросы законодательства в области кадастровой деятельности", утвержденной приказом Минэкономразвития России № 541 от 24.08.2016 г. (зарег. в Минюсте России 07.10.2016 г. № 43970).

Программа разработана в соответствии с требованиями типовой дополнительной профессиональной программы (повышения квалификации) "Актуальные вопросы законодательства в области кадастровой деятельности", утвержденной приказом Минэкономразвития России № 541 от 24.08.2016 г. (зарег. в Минюсте России 07.10.2016 г. № 43970).

В основе содержания программы лежат требования, установленные профессиональным стандартом "Специалист по эксплуатации котлов, работающих на твердом топливе", утв. приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 7 апреля 2014 г. № 192н.
Программа рассчитана для руководящих работников и специалистов, не имеющих теплотехнического образования, назначаемых ответственными

Программа разработана с учетом Профессионального стандарта "Специалист в области обращения с отходами", утв. приказом Минтруда России от 07 апреля 2014 г. № 203н.

Актуальность образовательной программы обусловлена необходимостью соответствия проводимых заказчиком закупочных процедур требованиям законодательства РФ. Обучение по программе позволит создать эффективную и ориентированную на интересы организации систему закупок, отвечающую требованиям действующего законодательства РФ, что даст возможность избежать штрафов, обжалований и внеплановых проверок.

Актуальность образовательной программы обусловлена необходимостью соответствия квалификации специалиста в области образования, положениям профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" (утв. Приказом Минтруда России от 18.12.2013 N 544н). Проекта Приказа Министерства

Обучение по программе позволит совершенствовать профессиональные компетенции педагогов, участвующих в психолого-педагогическом сопровождении детей с ЗПР и методическом обеспечении образовательного процесса в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ДО. Итогом освоения программы является овладение слушателями основами проектирования индивидуальных маршрутов развития,

Актуальность образовательной программы повышения квалификации обусловлена внедрением профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования)" и предъявлением требований к квалификации воспитателя.

Программа разработана в соответствии с требованиями Положения о лицензировании деятельности по монтажу, техническому обслуживанию и ремонту средств обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2011 г. N 1225; с учетом требований Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других

Обучение по программе позволит получить информацию о деятельности музыкального руководителя в сфере дошкольного образования в условиях реализации ФГОС

Актуальность образовательной программы обусловлена необходимостью соответствия должности специалиста по кадровому делопроизводству положениям профессионального стандарта "Специалист по управлению персоналом" (утв. Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 06 октября 2015 г. N 691н). Обучение по программе будет способствовать профессиональному администрированию

Актуальность образовательной программы обусловлена необходимостью соблюдения заказчиками требования законодательства в части поддержания и повышения уровня квалификации и профессионального образования должностных лиц, занятых в сфере закупок. Обучение по программе позволит эффективно осуществлять управление процедурами закупок для обеспечения государственных и муниципальных нужд и минимизировать

Цель: повышение квалификации педагогических работников основной школы. Курс познакомит учителей с нормативными документами, инструктивно-методическими письмами о переходе на ФГОС, с образовательными программами, инновациями, опытно-экспериментальной деятельностью, поможет сформировать методический и технологический инструментарий педагога, обеспечивающего реализацию требований ФГОС.

Актуальность образовательной программы обусловлена необходимостью соответствия лиц, ответственных за организацию физической культуры в дошкольных образовательных организациях, квалификационным требованиям.

Обучение по программе позволит учителям начальных классов, а также специалистам служб сопровождения организовать процесс обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования с учетом их индивидуальных особенностей; организовать эффективное взаимодействие со всеми субъектами образовательного процесса в инклюзивной практике (родителями, учениками, учителями).