Обучающие курсы

Хочется получить новую профессию, повысить свой уровень и расширить кругозор в организациии управлении проектами, успешно реализовывать проекты любого уровня и масштаба - деловые, обучающие и развлекательные, частные, корпоративные и общественные? Приглашаем вас на курс "Руководитель проекта. Продюсер".

Курс "Мастер-стилист по работе с ресницами" - это обширная теория + практика (постановка руки, правильный захват пинцета, отработка отступов и направлений).

Вы ознакомитесь со всеми нюансами новой профессии и получите достаточный объем практических навыков для начала работы в салоне.

Курсы для визажистов – отличный способ получить творческую профессию. Данный курс визажистов – это несколько увлекательных творческих занятий в удобном для вас графике, раскрывающий перед вами мир визажа. Обучение визажу включают в себя изучение особенностей различных типов лиц, постижение секретов ведущих визажистов мира. Курсы научат вас скрывать недостатки и подчеркивать достоинства лица.

Полученные знания дают возможность самим разрабатывать дизайн-проект, а также непосредственно принимать участие в реконструкции, ремонте и выборе обстановки помещения, создании настроения и стилевого решения, правильно подбирая соответствующую цветовую гамму, отделочные материалы, мебель, оформляя интерьер жилых и офисных помещений.

Хочется получить новую профессию, повысить свой уровень и расширить кругозор в организации мероприятий? Курс "Event-организатор мероприятий. PRO" живо, online в любое время, в любой точке мира!

Если вы хотите получить новую профессию или повысить свой уровень, приглашаем вас на курс "SMM-менеджер". Живо, online в любое время, в любой точке мира!

Основные темы тренинга "Уверенность. Эмоциональный интеллект": самооценка и методы корректировки, личный бренд. Успешная самопрезентация. Окружение и влияние на успешность. Целедостижение. Системы планирования. Проверка цели. Мотивация и демотивация - убрать ложные ограничения, выйти из кризиса. Эмоциональный интеллект. Техники "+" преобразований.       Повысить эффективность в 2-10 раз и более.

Теоретическая часть программы охватывает все основные направления современной ландшафтной архитектуры и садового дизайна. В практической части учащиеся составляют проект и выполняют его визуализацию в программе "Наш сад Кристалл". Занятия проводятся в рабочие дни, также формируются группы выходного дня.

Полученные знания дают возможность не только самим разрабатывать дизайн-проект, но и непосредственно принимать участие в реконструкции, ремонте и выборе обстановки помещения, создании настроения и стилевого решения, правильно подбирая соответствующую цветовую гамму, отделочные материалы, мебель, оформляя интерьер жилых и офисных помещений. Занятия проводятся в рабочие дни, также формируются

Цель: ознакомление слушателей с обновленными требованиями к результатам освоения программ общего образования. Практический инструментарий для достижения обучающимися планируемых результатов по географии. Изучение структуры и распределение предметного содержания географии по классам в соответствии с федеральными рабочими программи на базовом и углубленном уровнях.

Цель: ознакомление слушателей с обновленными требованиями к результатам освоения программ общего образования. Практический инструментарий для достижения обучающимися планируемых результатов по русскому языку и литературе. Изучение структуру и распределение предметного содержания русского языка и литературы по классам в соответствии с федеральными рабочими программами на базовом и углубленном

Цель: формирование у учащихся мировоззрения, соответствующего традициям и потребностям российского общества, общероссийской гражданской идентичности средствами предмета "Обществознание". Как организовать взаимосвязь преподавания и изучения обществознания с реализацией программы воспитания и социализации обучающихся.

Цель: знакомство слушателей с обновленными требованиями к результатам освоения программ общего образования по истории. Практический инструментарий для достижения обучающимися планируемых результатов по истории. Анализ структуры и распределения предметного содержания история по классам в соответствии с федеральной рабочей программой.

Цель: знакомство слушателей с ключевыми особенностями федеральной образовательной программы начального общего образования. Анализ структуры и распределение предметных результатов по годам обучения по учебным предметам начального образования (русскому языку, литературному чтению и окружающему миру).

Цель: ознакомление слушателей с ключевыми особенностями федеральной образовательной программы дошкольного образования. Информация о проектировании рабочей программы воспитания на уровне дошкольного образования.

Цель: изучение модели управления системой образования, повышения эффективности управления ОО в условиях обновления содержания общего образования. Организационно-управленческие мероприятия по реализации ФОП в образовательной организации. Организационно-методические мероприятия по реализации федеральных рабочих программ (ФРП) по учебным предметам.

Вы узнаете: такие обновления содержания и требований к результатам освоения программ общего образования сформулированы в  ФОП; какие технологии применяются для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов освоения ФОП на каждом уровне общего образования; каковы особенности системы оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения программ  общего образования в

Цель: познакомить слушателей с современными подходами к формированию общей
и специальной готовности дошкольников к обучению в школе в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Научить слушателей проектировать дидактическое сопровождение образовательного процесса. Обучить слушателей применению вариативных образовательных форм, методов, средств обучения и воспитания дошкольников для достижения