Обучающие курсы

Web-дизайнер – специалист, отвечающий за структуру и «лицо» сайта. В его обязанности входят создание макета сайта, разработка навигации, создание и оптимизация всех графических элементов – от простых кнопок до интерактивных flash-баннеров. Данный курс предназначен для тех, кто хочет стать web-дизайнером, а также для тех, кто уже им стал, но желает пополнить свои знания. Вы научитесь создавать

Курс рассматривает основы современного 3D-моделирования и визуализации. Знание подобных программ необходимо архитекторам, дизайнерам интерьеров и художникам, работающим в архитектурных фирмах, рекламных агентствах, мебельных салонах, строительных организациях, на телевидении

При изучении данного курса Вы освоите инструменты программы ArchiCAD. Она предназначена для разработки строительных сооружений с быстрой трехмерной визуализацией промежуточных и документированием окончательных вариантов перспективными изображениями с высокой степенью фотографической достоверности

При изучении курса обучающийся сможет уверенно работать в самой распространенной среде создания чертежей - AutoCAD. Сможет создавать чертежи с «нуля», редактировать уже имеющиеся чертежи, оформлять проектную документацию, выводить чертежи на печать. Изучение таких возможностей как блоки, стили объектов, публикации, поможет ускорить процесс создания и исправления чертежей. В стандартную программу

Программа предназначена для электронной верстки. С помощью этой программы можно создавать любые текстовые документы для полиграфического производства (от одностраничных рекламных листовок до толстых журналов и книг), а также публикации для Интернета.

Corel Draw – программа векторной графики, предназначенная для разработки макетов документов, в которых преобладает графическая информация с целью их публикации в качестве типографской продукции и в электронном виде. Corel Draw – универсальная графико-издательская программа, не имеющая в настоящее время аналогов на рынке прикладных программных продуктов, предназначенных для разработки документов.

Программа предназначена для создания и редактирования растровой графики. Программа позволяет ретушировать фотографии и слайды, применять художественные эффекты, создавать коллажи, Web-страницы. Она широко используется в полиграфии и в компьютерных презентациях.

Конфигурация "1С: Управление торговлей", входящая в состав "1С: Предприятие 8", предназначена для автоматизации торговых операций и ведения складского учета.

Конфигурация «1С: Зарплата и Управление персоналом», входящая в состав «1С: Предприятие 8», предназначена для автоматизации кадрового учета и зарплаты. Изучение курса «1С: Зарплата и Управление персоналом» наряду с изучением других конфигураций, входящих в «1С: Предприятие», а именно «1С: Бухгалтерия» и «1С: Управление торговлей» сделает вас опытным пользователем продуктов 1С

При изучении данного курса Вы пройдете путь от азов компьютерной грамотности до уверенной работы в современных офисных программах. Целью данного курса является получение теоретических знаний и приобретение практических навыков работы с персональным компьютером, знакомство с программным обеспечением ПК.

Цель: ознакомление слушателей с обновленными требованиями к результатам освоения программ общего образования. Практический инструментарий для достижения обучающимися планируемых результатов по географии. Изучение структуры и распределение предметного содержания географии по классам в соответствии с федеральными рабочими программи на базовом и углубленном уровнях.

Цель: ознакомление слушателей с обновленными требованиями к результатам освоения программ общего образования. Практический инструментарий для достижения обучающимися планируемых результатов по русскому языку и литературе. Изучение структуру и распределение предметного содержания русского языка и литературы по классам в соответствии с федеральными рабочими программами на базовом и углубленном

Цель: формирование у учащихся мировоззрения, соответствующего традициям и потребностям российского общества, общероссийской гражданской идентичности средствами предмета "Обществознание". Как организовать взаимосвязь преподавания и изучения обществознания с реализацией программы воспитания и социализации обучающихся.

Цель: знакомство слушателей с обновленными требованиями к результатам освоения программ общего образования по истории. Практический инструментарий для достижения обучающимися планируемых результатов по истории. Анализ структуры и распределения предметного содержания история по классам в соответствии с федеральной рабочей программой.

Цель: знакомство слушателей с ключевыми особенностями федеральной образовательной программы начального общего образования. Анализ структуры и распределение предметных результатов по годам обучения по учебным предметам начального образования (русскому языку, литературному чтению и окружающему миру).

Цель: ознакомление слушателей с ключевыми особенностями федеральной образовательной программы дошкольного образования. Информация о проектировании рабочей программы воспитания на уровне дошкольного образования.

Цель: изучение модели управления системой образования, повышения эффективности управления ОО в условиях обновления содержания общего образования. Организационно-управленческие мероприятия по реализации ФОП в образовательной организации. Организационно-методические мероприятия по реализации федеральных рабочих программ (ФРП) по учебным предметам.

Вы узнаете: такие обновления содержания и требований к результатам освоения программ общего образования сформулированы в  ФОП; какие технологии применяются для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов освоения ФОП на каждом уровне общего образования; каковы особенности системы оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения программ  общего образования в

Цель: познакомить слушателей с современными подходами к формированию общей
и специальной готовности дошкольников к обучению в школе в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Научить слушателей проектировать дидактическое сопровождение образовательного процесса. Обучить слушателей применению вариативных образовательных форм, методов, средств обучения и воспитания дошкольников для достижения

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области организации и сопровождения инклюзивных практик в дошкольном образовании.