Образование, коучинг, навыки тренера - Повышение квалификации

Особенности профессиональной деятельности сотрудников ДОУ в условиях введения ФГОС.

Программа дает системное представление о современном положении дел в отечественном коррекционном образовании. Ключевые вопросы деятельности в сфере коррекционного образования согласно 273-ФЗ, требования ФГОС к реализации адаптированных ООП, перспективы инклюзии и технологии образования детей с ОВЗ на курсе освещают ведущие эксперты и специалисты-практики Санкт-Петербурга.

Курс посвящен организационно-правовым и методическим аспектам управления образовательной организацией СПО. Вы узнаете как выстроить систему оценки качества, используя стандарты WordSkills, и перейти на ТОП-50, создать учебный центр прикладных квалификаций (УЦПК) и применять элементы дуального обучения.

На курсе комплексно раскрывается многоаспектная работа детских школ искусств. Вы пополните свои знания о требованиях к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам, получите практические рекомендации по построению модели сопровождения одаренных детей. В программе актуальные управленческие технологии. Вас ждёт рабочая экскурсия и практическое занятие в детской школе искусств

С 1 января 2016 года в соответствии с указом Президента РФ от 24.03.2014 № 172 во всех образовательных организациях страны вводится в действие Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне". Закон гласит: физкультурно-спортивные и педагогические работники должны пройти специальную подготовку, которая обеспечит грамотную и качественную работу с гражданами по внедрению

Курс-практикум поможет участникам проектировать свою педагогическую деятельность с учетом технологизации современного образовательного процесса, применяя моделирование учебной работы, используя проектный подход к разработке учебных занятий; формировать индивидуальные образовательные маршруты; диагностировать и развивать soft-skills обучающихся.

Курс предлагает освоить алгоритм проектирования образовательной программы в согласии с законодательными нормами, профессиональными стандартами и потребностями заказчиков.

Курс охватывает все стороны организации работы в учреждениях дополнительного образования детей. Своим опытом в формате практикумов, открытых уроков, мастер-классов, творческих выступлений учащихся и круглых столов с Вами поделятся ведущие специалисты Санкт-Петербурга. Программа насыщена выездными занятиями в лучшие учреждения города.

В программе: обзор современных педагогических технологий; технологии работы с информацией; интеллект-карты как образовательная технология и др.

Слушатели курса познакомятся с информационно-методическими условиями введения ФГОС СОО, с опытом образовательных организаций Санкт- Петербурга и Ленинградской области по его введению, с организацией и методическим сопровождением индивидуальных проектов и исследований, с индивидуальными и профильными учебными планами.

Участники систематизируют представление о реализации образовательных программ в сетевой форме: познакомятся с практикой проектирования образовательных программ в соответствии со стандартами, обобщат модели взаимодействия организаций и учреждений в условиях сетевого взаимодействия.

Участники узнают о финансовых процессах и их юридическом сопровождении, формировании инфраструктуры жилого пространства обучающихся, а также психологию отношений и стимулирования самоуправления в студенческом общежитии.

Курс предлагает освоить алгоритм проектирования образовательной программы в согласии с законодательными нормами, профессиональными стандартами и потребностями заказчиков.

Курс включает в себя различные формы работы лекторов и слушателей: проректоры и специалисты вузов РФ очно или в онлайн-трансляции представят содержание разделов программы и пригласят вас к обсуждению. Слушатели узнают о путях и рисках создания малых инновационных предприятиях на базе вузов, организации совместной работы с коммерческими организациями.

Курс посвящен сложным вопросам соблюдения лицензионных требований к соискателю и лицензиату образовательной деятельности, анализу типичных нарушений законодательства о защите прав потребителей при оказании платных образовательных услуг, процессуальным аспектам контроля и надзора за деятельностью вузов.

В ходе курса рассматриваются вопросы финансового обеспечения деятельности организаций СПО, порядок и алгоритм организации платных образовательных услуг, контроля финансово-хозяйственной деятельности, налогообложения приносящей доход деятельности в системе среднего профессионального образования.

Рассматривается опыт Санкт-Петербурга по обучению детей с особыми возможностями здоровья в общеобразовательных школах, модели совместного образования детей, возможности школ по созданию интерактивной полифункциональной среды для обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ.

«Мы вытягиваем определенные карты не случайно. Мы смотрим на картинку, и слова и образы сами приходят на ум. И мы поражены, потому что они попадают сразу в самую суть, открывают самое сокровенное и запрятанное, проскальзывая сквозь все границы и защиты. Это чудо. Это удивительно. Но удивительно и то, что разные люди дают совершенно разные интерпретации одних и тех же карт»

Курс раскрывает и помогает решить проблемные вопросы реализации программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в условиях действия 273-ФЗ "Об образовании в РФ" и введения ФГОС ВО.

Курс нацелен на изучение законодательных и организационных вопросов профилактики социального сиротства, овладение современными методами выявления и технологиями социального сопровождения детей и семей, а также знакомство с практикой Санкт-Петербурга по семейному устройству и сопровождению детей.