Образование и педагогика - Программы переподготовки

Цель программы - развитие и формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для преподавания иностранного языка на разных ступенях образования в рамках реализации ФГОС.

Программа профессиональной переподготовки направлена на освоение слушателями теоретических и практических аспектов методики преподавания литературы, использование которых позволяет в полной мере реализовать положения Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения в обучении данному предмету.

Программа профессиональной переподготовки направлена на освоение и применение в педагогической практике новейших теоретико-методологических подходов, на эффективную интеграцию "исторического Интернета" в образовательную среду, а также на повышение квалификации и конкурентоспособности учителей и преподавателей истории на рынке предоставления образовательных услуг.

Программа нацелена на анализ современных политических, международных и экономических тенденций и событий. В курсе уделяется особое внимание рассмотрению данных событий в рамках философского и системного подхода, что позволяет не только раскрыть изучаемые события, но и освоить систему аргументирования.

Обучение направлено на подготовку слушателей к ведению самостоятельной работы в качестве педагога-психолога. Слушатели имеют возможность закрепить полученные навыки в ходе практической работы под руководством преподавателей.

Цель: получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере "Педагогическая деятельность в профессиональном образовании" и для приобретения новой квалификации "Педагог профессионального образования".

Цель программы: получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере преподавания по основным и дополнительным образовательным программам.

Первая в своем роде комплексная практикоориентированная программа профессиональной переподготовки. Программа вобрала в себя наиболее актуальные образовательные методики, основы стратегического и проектного менеджмента, подходы к построению бренда образовательной институции и ее правового регулирования.
В течение всего года слушатели разрабатывают образовательный проект в сфере культуры и

По окончании обучения по программе профессиональной переподготовки "Основы профессионально-педагогического образования (образование и педагогика)" слушатели будут способны разрабатывать, организовывать и проводить программы производственного обучения.

Для всех, кто хочет научиться готовить кондитерские изделия и в будущем стать кондитером.

Программа направлена на развитие профессиональных компетенций в области теории и технологий обучения дошкольного образования; подготовку к решению профессиональных педагогических задач, связанных с конструированием целостного образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. К участию допускаются лица, имеющие высшее и/или среднее профессиональное образование.

В ходе обучения слушатели познакомятся с общепрофессиональными дисциплинам: основы менеджмента образования, основы экономически, образовательный маркетинг, организационное поведение и культура, основы права, исследование и проектирование систем управления организацией. А также со специальными профессиональными дисциплинами: управление персоналом в образовательном учреждении, организация

По окончании обучения по программе профессиональной переподготовки «Основы профессионально-педагогического образования (образование и педагогика)» слушатели будут способны разрабатывать, организовывать и проводить программы производственного обучения, осуществлять проверку полученных знаний с учетом: принципов обучения взрослых; модульно-компетентностного подхода обучения; психофизиологических

В ходе дистанционного семинара эксперты дадут полную и исчерпывающую информацию обо всех тонкостях переходных процедур - расскажут о том, как самостоятельно составить новые общеразвивающие и предпрофессиональные программы, основываясь на федеральных государственных требованиях (ФГТ) с учетом федеральных стандартов; разработать (обновить) локальные нормативные акты (Устав, положения о приеме,