Работа с психотравмой: Программа обучения

Структура программы:

1. Терапевтический тренинг – 18 ч.

2. Образовательный блок – 74 ч.

3. Супервизорский блок – 6 ч.

1 ступень. Базовый тренинг встречи со смертью (18 часов)

Терапевтическая работа с личными травматическими эпизодами, определение личных и профессиональных ресурсов, а также личной готовности к работе с кризисными состояниями и психологической травмой.

2 ступень (20 часов)

1. Общие представления о психической травме и постстрессовых расстройствах.

2. Методы психотерапии при травматическом стрессе.

3. Аспекты процесса работы с острой травмой, ПТСР, травматическим инцидентом и травматическим процессом, травматическим расстройством личности

4. Метод десенсибилизации психических травм с помощью движений глаз (ДПДГ) Френсис Шапиро: переработка и нейтрализация травматического опыта. Стратегии работы при заблокированной переработке психических травм. Эффективность метода в достижении позитивных изменений в когнитивной сфере, эмоциях и поведении.

5. Холистический пульсационный палсинг Тови Браунинг: глубинная релаксация, «растворение» блоков и мышечных зажимов, подключение к внутренним ресурсам организма для исцеления. Основные приемы и техники палсинга.

6. Психотерапия травмы в группе: основные стратегии и техники. Групповой образ травмы.

3 ступень (20 часов)

1. Дебрифинг как групповой метод оказания неотложной психологической помощи и кризисное вмешательство для профилактики последствий эмоциональной травмы. Основные принципы, процедуры и эффективность метода.

2. Экзистенциальная телесно-ориентированная терапия травмы Джона Ингла.

3. Метод титрования Эдварда Джозефа и Линн Зеттл.

4. Терапевтическая метафора в работе с травмой

5. Работа с травмой в системном подходе. 6. Супервизия практики участников группы.

4 ступень (20 часов)

1. Горе, потеря как травматический опыт. Симптоматика, этапы и работа горя. Патологическое горе. Особенности контакта с клиентом, переживающим потерю, способы поддержки и завершения травматических реакций, разрядки энергии.

2. Стратегии и тактики работы на разных этапах проживания горя в разных подходах. Особенности проживания горя детьми, формы работы с детьми.

3. Терапевтическая работа с кризисными состояниями и суицидальными клиентами.

4. Терапевтическая работа с клиентами, пережившими насилие (физическое, сексуальное, семейное, психологическое, терроризм).

5. Супервизия практики участников группы.

5 ступень (20 часов)

1. Механизмы и факторы лечебно-реабилитационного воздейстия арт-терапии при травматическом стрессе и постстрессовых расстройствах.

2. Стратегии и основные приемы работы с психотравмой и кризисами в арт-терапии. Программа арт-терапевтического вмешательства при психотравме.

3. Теория и практика использования художественных и вербальных метафор. Арт-технологии активации внутренних ресурсов и восстановления целостности личности. Пластикотерапия.

4. Терапевтическое рисование, фото- и видеотерапия. Приемы развития личностного потенциала для объективации проблем и построения жизненной перспективы.

5. Работа с терапевтическими текстами, коллажем. Музыкотерапия. Приемы регуляции взаимоотношений личности с ее окружением и повышения адаптивных возможностей личности.

6. Супервизия практики участников группы.

Формы работы:

• Мини-лекции. 
• Знакомство с опытом организации работы с психотравмой в ЧО и ЧС.
• Освоение классических и авторских техник, отработка навыков в парах и группах.
• Спецпрактикум (моделирование терапевтических сессий, практические занятия по интерпретации продуктов деятельности).
• Разбор клиентских случаев, супервизия практики.

Освоение Программы завершается выдачей свидетельства о повышении квалификации Института практической психологии "Иматон" (Санкт-Петербург).