Интегральный коучинг в жизни и бизнесе: Программа сертификации

Темы программы:

1. Феномен работы с целями: как формулировать цели в словах, как представить в голове, как объединить в одну систему. Системное планирование как ментальный навык. 
2. Исследование всех возможных форм ограничений в достижениях и социальной реализации человека. 
3. Как мы думаем? Механика, алгебра и алхимия мышления. И что в результате этого получается. Экскурсии в головы: Стива Джобса, Роберта Дилтса, Уоррена Баффета, Стивена Хокинга, Уолта Диснея. 
4. Планирование и достижение целей: определение приоритетных задач, краткосрочное, среднесрочное и долгосрочное планирование. Постановка стратегических задач. 
5. Диагностика ресурсных областей в спектре способностей человека. Самый бесценный ресурс — время. Сортировка дел. Делегирование, мусорные дела и стратегически важные. Как одно маскируется под другое. Как сопротивляться срочным делам, делая выбор в пользу важных. Мультивекторный тайм-менеджмент, технологии zip-файлов в реальном распределении времени и категоризация задач. 
6. Построение иерархии внутренних ценностей человека. 
7. Систематизация стратегий взаимодействия с финансами, феноменология денег. Много денег, мало денег. Свои деньги и пока чужие. Почему 80% людей тратят больше, чем зарабатывают, и как войти в 20% исключения. Финансовые предрассудки и скрытая нелюбовь к деньгам. 
8. Увеличиваем капитал. 
9. Построение экологичных, комфортных и продуктивных социальных микросистем: коллектив, партнёрство, семья. 
10. Коммуникации в формате переговоров и продаж — стратегии лучших американских продавцов. 

Программа включает шесть модулей. 

Структура одного модуля: 

• Практический семинар: погружение в тему и передача технологии и инструментов коучинга, эффективно работающих с данной темой: 2 дня (суббота и воскресенье)
• Самостоятельный практикум использования инструментария, система отчетов. — 1 месяц

1 модуль: Интегральный коучинг как мультифункциональный инструмент для бизнеса и идеология социального успеха

• Понятие Интегрального коучинга. 
• Мета-программный анализ личности. 
• Мета-программное интервью. 
• Правила формирования результативной команды. 
• Технологии решения предпринимательских задач. Фрагментирование (чанкинг).
• Формулы личной результативности: "Результат = Потенциал — Интервенции".
• Структура и механика проявления внутренних проблемных фильтров (интервенций): негативные эмоции, негативные Внутренние Диалоги, негативная идентификация, ограничивающие убеждения, лень, негативные привычки, суетливость, отсутствие собственных целей, неэффективные поведенческие стратегии, обесценивание, цинизм. 
• Практическая работа с первыми четырьмя позициями. Рациональные технологии для самостоятельной работы. 
• Непрерывный процесс развития личности и социальной успешности, должен стать целью. 
• Технологии решения предпринимательских и социальных задач: дефицитарный и профицитарный подход. 
• Объёмное мышление: чтобы понять стратегии необходим мета-взгляд. 
• "Чанкинг". Детализация и фрагментирование проблемы. Стратегии анализа реальности. Превращение проблемы в техническую задачу. 
• Обратное планирование, знакомство с концепцией. 
• Реактуализация результата. 
• Спецификация результата. 
• Работа с "внутренними диалогами".

В каждый модуль мы включаем ещё темы не указанные в программе, но актуальные для пришедших участников программы. 

2 модуль: Цели, планирование, шаблоны тайм-менеджмента, "самонаведение" на результат

• Виды и классификация целей. Расстановка приоритетов и определение, что достигать, а что приостановить или исключить. 
• Планирование как программирование результата: "самонаведение" на результат. 
• Переход от шаблонов тайм-менеджмента к матрице управления продуктивностью во времени. 
• Важнейшие жизненные ресурсы: энергия, время. Планирование по секторам: А, В, С, D.
• Создание универсальной матрицы необходимых действий на неделю. 
• Принципы стратегического планирования, применимые к нашей реальности. Амбициозность. Правила сообщения планов партнёрам (сотрудникам, коллегам).
• Причины не-достижения целей. Как их избежать?
• "Моя большая амбициозная цель" и "Моя большая чёрная дыра".
• Осознанность в планировании. 
• Дефицитарность-профицитарность в стратегиях целеполагания. Критерии дефицитарности при планировании. Стратегии изменения дефицитарных стратегий на профицитарные. 
• Группы лояльности как лучший подход в командообразовании. 
• Иерархия групп ценностей. Мотивация в соответствии с группами ценностей. 

3 модуль: Жизненные сценарии и " Next Level": карьерный и социальный "лифты". Синергия семьи и бизнеса

• Предопределённость событий и результатов: жизненные сценарии. Признаки жизненного сценария высшего и низшего порядка. 
• Сценарное развитие жизни. Изменение сценария — через "недостигаемые" цели. 
• Критерии изменения жизненного сценария. Появление и использование возможностей. 
• Техника работы с внутренними диалогами при изменении "сценарного" образа действий. 
• Технология работы с финансовыми стратегиями. Матрица анализа финансовых потоков в актуальном жизненном сценарии. Признаки профессионального, мастерского и экспертного уровня. 
• Понятие Next Level (Плоскостное развитие возможно максимум 7 лет. Необходим качественный скачок. Как это сделать?).
• Качественное описание next level по трём областям: бизнес, семья, личная сфера. 
• Критерии next level: актуальные ценности, поведенческие аспекты и навыки, окружение, соц. статус, финансовые критерии, физическое и психическое состояние, область семьи. 
• Понятие продукта. Next level продукт: человеческие ресурсы, новые функции. 
• Имажинерия. 
• Высшие коммуникативные стратегии. Партнёрство и переговоры. Важность диссоциированного взгляда. 
• Презентация (второй социально значимый навык после навыка письма). Презентация продукта (себя, товара, услуги). Аргументация цены и стоимости. Вред запутывания и лжи. Потребительское впечатление, а не продажа. 
• Визуальная технология: Генератор нового поведения. 

4 модуль: Деньги: индивидуальные и организационные финансовые стратегии

• Личные, осознаваемые и рефлекторные стратегии взаимодействия с деньгами на примере деловой игры. 
• Феномен денег в России. Изменение базовых фиксированных установок у людей из разных поколений. 
• Деньги как универсальный ресурс. Эффективные финансовые стратегии. Состоятельность. 
• Признаки профицита. Понятие финансовой компетентности. 
• Понятие дефицитарных и профицитарных стратегий обращения с деньгами. Активы и пассивы. Обучение как предактив. 
• Принятие решения о состоятельности и преодоление сопротивления маховика. 
• Изменение ментальных стратегий:
• Полное конгруэнтное позитивное отношение к деньгам. 
• Клининг окружения. 
• Рациональный пересмотр действий, связанных с деньгами. 
• Разумное и рациональное создание и увеличение активов. 
• Бизнес как просвещённая монархия. Важно повышать лояльность и осознанность персонала в плане бизнес-процессов. 
• Презентация (второй социально значимый навык после навыка письма). Презентация продукта (товар, услуга). Личная презентация. 
• Аргументация цены. Вред запутывания и лжи. Потребительское впечатление, а не продажа. 
• Матрица анализа финансовых потоков. 
• Финансовая Имажинерия. 

5 модуль: Взаимоотношения: партнёрские, семейные, деловые. Искусство и технологии

• Выбор партнёров в бизнесе и супружеских отношениях. Бессознательно-сценарные тенденции и осознанность. 
• Кризисы в деловых и семейных взаимоотношениях. Когда и почему возникают. Изменение этой негативной неизбежности. 
• Стадии отношений. Переход от позитивных отношений к нейтральным и негативным. И как возвращаются конструктивные, комфортные и тёплые отношения. 
• Взаимоотношения в коллективе, по принципу старший-младший. Ловушки стереотипов в партнёрском взаимодействии. Диктаторский, попустительский, демократический стили взаимодействия. Взаимодействие "на одном уровне" или "иерархическое". Как не задавить чувство ответственности, свободы и самостоятельности в партнёрах и сотрудниках. 
• Как изменить сложившиеся конфликтные отношения с деловыми партнёрами, детьми и родителями. 
• Самая ценная валюта в отношениях: получение и неполучение внимания. 
• Многие сложившиеся партнёрские и семейные стереотипы. Как распределилась ответственность и кто выигрывает? Формирование позиции на равных в общении. 
• Лидирующая позиция в партнёрстве и семье. Когда нам выгодно оказаться в подчинении. Поведение, ведущее и не ведущее к конфликтным ситуациям. Выравнивание отношений. 
• Зеркало иллюзий-ожидания, "разные языки", психологические и социальные игры. Интриги в коллективе. Как избавиться и перейти к истинным намерениям, чувствам и их трансляции партнёрам, коллегам, членам семьи. 
• Синдром хронической усталости. Отчего он возникает? Как перейти к живому, активному и радостному состоянию. Энергозатратное поведение. Энергонаполняющее поведение. Внутреннее ресурсное состояние. Приобретение состояния внутренней гармонии и целостности. 
• Понимание причин симптома хронической усталости, выход из данного состояния. Понимание причин профессионального выгорания. Осознание своих истинных потребностей и ценностей. Получение доступа к собственному энергетическому ресурсу, живому активному и радостному состоянию. 
• Баланс во всех жизненных сферах — залог личной реализации, успешности и комфортной и здоровой семьи. Что необходимо предпринять, чтобы достичь желаемой гармонии. 

6 модуль: "Я" как главный ресурс и инструмент личностной и социальной успешности: мозг, сознание, гениальность

• Тестирование разных форм интеллекта с помощью аналитики результатов деловой игры. 
• Задачи на развитие нейронных полей. 
• Как работает головной мозг? Модель Э.Вернера. Ум, разум, интеллект. 
• Модель организации индивидуальной и коллективной мыследеятельности: "GROW". Гарантированное решение задачи за 2 часа. 
• "Модель Уолта Диснея". Комплексное ресурсное интеллектуально-психо-эмоциональное состояние. 
• Технология пробуждения личностных ресурсов: "Пирамида нейро-логических уровней".
• Мета-позиция. Технология анализа имеющейся информации, с целью выделить главное и принять верное решение. 
• Интерфейс управления ресурсами сознания. Описание уровней: бытовой, профессионально-технический, сенсорно-экспертный, героический, магический, трансформационный, тотемный, смерти-возрождения. 
• "Клады сознания". Картирование внутренних ресурсов человека. 
• Визуальные технологии: Шоколад леди Годива, техника работы с негативными состояниями, Взмах, коррекция зрения. 
• Работа с внутренними ценностями по субмодальностям. 
• Исследование, систематизация и инструментализация мотивации, как собственной, так и в ключе управления другими людьми. Мотивационные законы и парадоксы. Как причинять добро себе и другим с удовольствием. Стратегии ежей и кактуса. 
• Внутренняя механика поведения людей, очень удобная и понятная типология (разделение на категории). Легко разобраться, как её использовать в своих целях. Принципы, механизмы и реальные способы командообразования. Создаём свой клан Сопрано. Можно в бизнесе, а можно в семье. 

Программа гарантирует переход на качественно новый уровень сознания и как следствие новые успешные результаты в бизнесе и жизни. 

По прохождению 6-ти модулей выдаётся квалификационный сертификат. 

*Между модулями для участников программы, проходят межсессионные встречи, на которых отрабатываются полученные техники, а также проводятся персональные коуч-сессии. Сопровождение по email. 

Расписание 2015–2016 гг.

1 модуль: 12–14 сентября

2 модуль: 31 октября — 1 ноября

3 модуль: 12–13 декабря

4 модуль: 6–7 февраля

5 модуль: 19–20 марта

6 модуль: 14–15 мая

Время проведения 1 модуля:

12-13 сентября 2015 г. СБ-ВС (полный день) с 10.00 до 18.00.

14 сентября 2015 г. ПН (вечер) с 18.00 до 22.00

Следующие модули: СБ-ВС (полный день) с 10.00 до 18.00 

Стоимость программы: 12 000 руб. при оплате до 23 августа, 15 000 руб. при оплате до 2 сентября, 18 000 руб. — в день мероприятия

В стоимость модуля входят кофе-паузы, обеды могут быть организованы по желанию клиентов.

Где коучинг можно использовать?

• Непосредственная работа с клиентом. 
• Личностный рост руководителя. 
• Переговоры. Продажи. 
• Проведение совещаний и управленческих сессий. 
• Проведение интервью при приёме на работу. 
• Стратегические сессии. 
• Управленческая мотивационная беседа. 
• Поиск решений сложных нестандартных задач. 
• Планирование краткосрочное и долгосрочное. 
• Аналитика повседневных результатов. 
• Обучение и развитие персонала. 
• Самостоятельный коучинг как метод личностного развития. 
• Проведение персональных и групповых коуч-сессий. 

На семинаре обязательно идёт работа с запросами, прикладными вопросами и амбициозными планами участников.