Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам

Персональный менеджер по работе с клиентами
Участники практикуются и ознакомятся с основными понятиями и подходами к руководству и лидерству, научатся применять основные принципы ситуационного руководства, улучшат понимание механизмов мотивации, усовершенствуют навыки постановки задачи, познакомятся с моделью эффективного обучения, разовьют навык предоставления эффективной обратной связи,

*  Знакомство с опытом применения системыв в дошкольном учреждении и младшей школе;
* Возможность задать вопросы НЕПОСРЕДСТВЕННО Автору, увидеть и познакомиться с авторскими (еще не тиражируемыми массово) разработками игр;

В программе:
* Возможность на практике освоить систему "Даров" Ф.Фребеля в процессе развития логико-математических представлений и познавательной активности детей;
* Возможность использовать Игровой материал, разработанный основоположником Детских Садов, и полученные знания в качестве уникального (в то же время классического) подхода к образованию детей;
* На курсе даются методические

В качестве докладчиков приглашены:
Представители Комитета по физической культуре и спорту, Всероссийского объединения представителей спортивных школ, спортивных маркетинговых агентств, представители федераций, Арбитражного суда Санкт Петербурга и Ленинградской области, руководители спортивных школ

Тренинг для начинающих ведущих дает возможность научиться работать с группой. Самые успешные участники смогут практиковаться в одном из крупнейших тренинговых центров России.

Как мотивировать своих людей? Вы освоите на практике самые действенные, тщательно отобранные тренером, техники коучинга, позволяющие нематериально мотивировать людей на достижение удивительных результатов. Это будет конкретная система становления и усиления команды, которую вы сможете внедрить сразу же. Вам не нужно будет самостоятельно искать и пробовать различные способы, вы получите в руки

Бизнес-коучинг:
особенность бизнес-коучинга заключается в том, что все задачи, стоящие перед клиентом, решаются с точки зрения бизнеса;
развитие компании (определение стратегии, план развития);
увеличение объема продаж;
карьерный рост;
создание или расширение бизнеса;
планирование и реализация новых проектов.

Тренинг предназначен для тех, чья жизнь и работа связаны с постоянным общением с детьми: для педагогов, психологов, социальных работников и, конечно, родителей. В основу тренинга положен метод NVC (Nonviolent Communication) – метод эмпатического общения. Модель NVC разработана Маршаллом Розенбергом, учеником Карла Роджерса, и является продолжением идей гуманистической психологии.
Как сочетать

T&D Dive приглашает Вас посетить мастер-класс "Аудит системы обучения", который пройдет в рамках конференции T&D Dive Solutions Day "Роль T&D в период изменений". В ходе данного мастер-класса Вы сможете познакомиться с основными подходами к оценке эффективности обучения.

Цель тренинга-семинара: получить теоретические и практические знания о детской психологии, развитие родительской компетентности.

С 1 по 3 марта в Минске состоится тренинг по гипнозу, гипнозу классическому. А это именно глубокий транс, где возможно полностью реализовать возможности тела и психики.
Первое занятие - это демонстрация гипнотических феноменов, вход свободный.

Более 80% конфликтов в повседневной жизни, бизнесе, в семейных отношениях возникает из-за отсутствия конфликтной компетенции участников и только 20% являются следствием объективных противоречий, которые невозможно устранить. Но даже в случае неустранимых противоречий острота и продолжение конфликта зависят от способности участников четко понимать свои цели и умения правильно донести их до своих

Совершенствование компетенций в сфере организационного и учебно-методического обеспечения деятельности  современной физкультурно-спортивной организации, обновление знаний и совершенствование навыков в связи с повышением требований к уровню квалификации специалистов и необходимостью освоения ими эффективных способов решения профессиональных задач.

Тренинг проводит бизнес-тренер – Красильникова Зоя Сергеевна.
7 лет активных продаж — организация и управление отделом продаж, личные продажи, деловые переговоры. 5 лет тренерского стажа – предварительная диагностика и ведение тренингов для специалистов отделов продаж и руководителей линейных подразделений, проведение  посттренинговых мероприятий, разработка и внедрение программ оценки

Программа предназначена:
для родителей;
для психологов,
для воспитателей,
для учителей общеобразовательных школ,
для учителей работающих в классах ЗПР,
для учителей, работающих с одаренными детьми.

На семинаре участники познакомятся и освоят современную, простую и эффективную методику, которая поможет по-новому посмотреть и на ребенка, и на процесс обучения.

Участникам семинара

В 70-х годах прошлого столетия группа энтузиастов из Калифорнийского Университета в г. Санта-Круз, заинтересовались элементами и навыками влияния на людей. В своих "поисках" они систематизация и обобщили довольно большой пласт знания, таких выдающихся деятелей как: Сеченова И.М., Павлова И.П., Грегори Бэйтсона, Альфреда Коржибски, Милтона Эриксона, Вирджинии Сатир и д.р. Впоследствии эту методику

Приглашаем Вас на практический семинар: «Организация дистанционного обучения с «нуля».

Если вы выступаете публично, ведёте тренинги, консультируете клиентов, управляете бизнесом или ведёте переговоры — то этот тренинг точно для вас! Серьёзной проблемой для многих спикеров и тренеров является неумение грамотно использовать флипчарт. Это происходит потому, что рисование для многих с детства ассоциируется с чем-то недоступным. В результате — безликие флипчарты с кривыми буквами,

Приемы "боевого НЛП" строятся на выявлении и использовании уязвимых зон и слабых сторон личности, диагностике не ресурсных эмоций и состояний, внутренних конфликтов и неоправданных ожиданий.

Современное общество остро нуждается в способности граждан конструктивно взаимодействовать. Для этого необходимо развивать социальный интеллект, менталитет сотрудничества, социального партнерства. Метод школьной медиации способствует решению этих задач в работе с детьми, закладывая основу воспитания будущих поколений, опирающихся на гуманистические ценности, ставящих человеческую жизнь,