Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам

Индивидуальное обучение по специальности лайф-коуч.
Лайф-коучинг – это взаимодейсвие между консультантом и клиентом, направленное на достижение целей клиента и на его личностное развитие. При этом используются различные методики из психологии и менеджмента.

Программа для:
- менеджеров различных уровней сфер народного хозяйства, желающих совершенствовать управленческие компетенции и  получить новые знания в сфере муниципального управления;
- менеджеров – участников региональных и муниципальных кадровых резервов.

Что дает обучение по данной программе?
* возможность изучить на практике эффективную технологию развития мышления ребенка в дошкольном и младшем школьном возрасте; 
* методика предусматривает работу с каждым пособием в различных возрастных группах и используются в решении многих образовательных задач;
* возможность использовать авторскую технологию в организации дополнительных услуг,

Цель курса: для всех, кто хочет познакомиться с современными методиками воспитания и развития детей дошкольного возраста, с новыми способами планирования педагогической деятельности, с приемами психологической адаптации к работе. Проблемы, возникающие при длительном общении с детьми, при всей сложности каждого конкретного случая во многом универсальны. Этический кодекс няни, особенности ухода за

Государственный Астрономический Институт имени П.К. Штернберга МГУ планирует проведение в 2014 г. очередного краткосрочного курса повышения квалификации для учителей и работников дополнительного образования "Астрономия в современной школе" . Ответственный руководитель курса - доктор физ-мат наук, лауреат гос. премии РФ, председатель Комиссии по астрономическому образованию Международной

По окончании курсов слушатель может самостоятельно разрабатывать сайт учреждения и способен вносить в него необходимые изменения. Слушателям прошедшим обучение  выдается удостоверение о повышении квалификации

Программа повышения квалификации работников образования
«Разработка электронных учебно-методических комплексов в
образовательном учреждении»

Программа повышения квалификации в форме стажировки группы преподавателей российских Университетов в Институте Культуры Галвея (Ирландия)

Выгоды, которые вы получите, прослушав, этот тренинг:
* Взрывной рост качества самообучения и обучения других.
* Сможете работать с большими объемами информации и "знаниевых материалов". Из прочитанного, увиденного, услышанного вы ничего не будете забывать, даже, если в вашем портфолио будут десятки тысяч единиц информации (файлов).
* Во время учебы и практической деятельности легко

Установлено, что применение метода портфолио повышает саморефлексивность (оценивание, повторение, усвоение) владельца портфолио по отношению к процессам учения и профессиональной деятельности.
Другим важным результатом использования метода портфолио является то, что владелец портфолио начинают понимать необходимость использования собственных или формализованных технологий обучения и учения. В

Цель программы: обновление теоретических и практических знаний специалистов в области буровых промывочных жидкостей

Цель программы: обновление теоретических и практических знаний специалистов в области бурения нефтяных и газовых скважин

Программа повышения квалификации преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения среднего специального и начального профессионального образования по специальности 270110: "Монтаж и эксплуатация внутренних санитарно-технических устройств и вентиляции".

Цель: краткосрочное повышение квалификации руководителей и специалистов в области управления обучением и развитием персонала.
Выдаваемый документ: удостоверение НИУ ВШЭ о прохождении программы краткосрочного повышения квалификации «МЕНЕДЖЕР ПО ОБУЧЕНИЮ И РАЗВИТИЮ ПЕРСОНАЛА» по направлению менеджмент.

Программа повышения квалификации для ППС вузов и преподавателей СПО, реализуая на факультете повышения квалификации ТГПУ.

Программа повышения квалификации руководителей образовательных учреждений в Липецком институте развития образования реализуется в рамках федерального проекта. Стратегия развития общего образования до 2010 года ставит задачу повышения доступности качественного образования при эффективном использовании ресурсов. Управление образовательными системами направлено на стимулирование инноваций за счет