Образование, коучинг, навыки тренера - Повышение квалификации

Обучение по программе позволит учителям начальных классов, а также специалистам служб сопровождения организовать процесс обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования с учетом их индивидуальных особенностей; организовать эффективное взаимодействие со всеми субъектами образовательного процесса в инклюзивной практике (родителями, учениками, учителями).

Актуальность образовательной программы обусловлена необходимостью соответствия лиц, ответственных за организацию физической культуры в дошкольных образовательных организациях, квалификационным требованиям.

Приглашаем на обучение по теме: "Методика обучения биологии в основной и средней школе в рамках ФГОС".

Приглашаем на обучение по теме: "Инновационные технологии проектирования урока физики как основа эффективной реализации ФГОС".

Основное внимание в содержании курса уделено изучению современных подходов к формированию и оцениванию функциональной грамотности.Программа курса охватывает все компоненты функциональной грамотности: читательскую, математическую, естественно-научную, финансовую грамотность, креативное мышление и глобальные компетенции. Практические задания помогут слушателям разобраться в общих вопросах

Приглашаем на обучение по теме: "Технология использования робототехники в дошкольном образовании".

Актуальность образовательной программы повышения квалификации обусловлена внедрением профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования)" и предъявлением требований к квалификации воспитателя.

Обучение по программе позволит совершенствовать профессиональные компетенции педагогов, участвующих в психолого-педагогическом сопровождении детей с ЗПР и методическом обеспечении образовательного процесса в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ДО. Итогом освоения программы является овладение слушателями основами проектирования индивидуальных маршрутов развития,

Обучение по программе позволит получить информацию о деятельности музыкального руководителя в сфере дошкольного образования в условиях реализации ФГОС

Актуальность образовательной программы обусловлена необходимостью соответствия квалификации специалиста в области образования, положениям профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" (утв. Приказом Минтруда России от 18.12.2013 N 544н). Проекта Приказа Министерства

Актуальность образовательной программы повышения квалификации обусловлена внедрением профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» и выделением трудовых функций методиста.

Приглашаем на обучение по теме: "Методика организации театрализованной деятельности дошкольников: практика создания детского театра".

Приглашаем на обучение по теме: "Организация предшкольной подготовки в системе дошкольного образования с учетом ФГОС ДО".

Приглашаем на обучение по теме: "Использование педагогики М. Монтессори в самостоятельной деятельности детей раннего и дошкольного возраста".

Приглашаем на обучение по теме: "Методика обучения географии в средней школе, формирование первоначальных географических понятий в основной школе".

Приглашаем на обучение по теме: "Инновационные технологии в работе учителя музыки".

Приглашаем на обучение по теме: "Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету "Биология»".

Современная практика показывает, что обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия в ДОО является одной из главных задач, стоящих перед образовательной организацией. Эта обусловлено в том числе большим количеством нормативных требований, регламентирующих санитарные нормы и проведение санитарного контроля.

Приглашаем на обучение по теме: "Методика обучения астрономии в средней школе".

Приглашаем на обучение по теме: "Методика обучения основам безопасности жизнедеятельности в основной и средней школе".