C открытой датой
|
Обновление содержания и требований к результатам освоения федеральных образовательных программ
в
Академия Просвещение, АО
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Вы узнаете: такие обновления содержания и требований к результатам освоения программ общего образования сформулированы в ФОП; какие технологии применяются для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов освоения ФОП на каждом уровне общего образования; каковы особенности системы оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения программ общего образования в
|
|
|
C открытой датой
|
Управленческая команда современной школы
в
Академия Просвещение, АО
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
В программе курса рассматривается стратегическое планирование работы упраленческой команды, методы управления образовательными организациями, включая планирование, организацию, руководство, контроль и оценку результатов. Практические задания направлены на развитие навыков управления совремнной образовательной организацией, включая управление персоналом, принятие управленческих решений. Материалы
|
|
|
C открытой датой
|
Цифровой контекст образования и новые управленческие решения
в
Академия Просвещение, АО
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
В курсе рассматриваются характеристики инновационных процессов в современном образовании, вопросы управления цифровой трансформацией школы, применение цифровых технологий с целью повышения эффективности процесса обучения, тренды в области внедрения цифровых технологий в образовательную деятельность.
|
|
|
C открытой датой
|
Обеспечение безопасности и антитеррористической защищенности в образовательной организации
в
Международный университет профессиональных инноваций, МУПИ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Цель образовательной программы: подготовка квалифицированных кадров в сфере педагогической деятельности.
|
|
|
C открытой датой
|
Организация и содержание деятельности школьных служб примирения. Практика восстановительной медиации в современном образовательном пространстве
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Организация и содержание деятельности школьных служб примирения. Практика восстановительной медиации в современном образовательном пространстве".
|
|
|
C открытой датой
|
Инновационные технологии преподавания предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" в рамках реализации ФГОС
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Инновационные технологии преподавания предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" в рамках реализации ФГОС".
|
|
|
|
|
C открытой датой
|
Инновационные технологии обучения математике
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Инновационные технологии обучения математике".
|
|
|
C открытой датой
|
Разработка и проведение современного урока музыки в условиях реализации ФГОС
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Разработка и проведение современного урока музыки в условиях реализации ФГОС".
|
|
|
C открытой датой
|
Инновационные технологии обучения информатике как основа реализации ФГОС
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Инновационные технологии обучения информатике как основа реализации ФГОС".
|
|
|
C открытой датой
|
Частные методики обучения химии
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Частные методики обучения химии".
|
|
|
C открытой датой
|
Инновационные технологии преподавания экологии в средней школе
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Инновационные технологии преподавания экологии в средней школе".
|
|
|
C открытой датой
|
Теория и технология художественно-эстетического образования детей школьного возраста
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Теория и технология художественно-эстетического образования детей школьного возраста".
|
|
|
|
|
C открытой датой
|
Заикание (логоневроз) у детей и подростков. Содержание работы логопеда
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Заикание (логоневроз) у детей и подростков. Содержание работы логопеда".
|
|
|
C открытой датой
|
Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций".
|
|
|
C открытой датой
|
Дизартрия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Дизартрия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда".
|
|
|
C открытой датой
|
Ринолалия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Ринолалия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда".
|
|
|
C открытой датой
|
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР): психолого-физиологические основы и методы коррекции
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР): психолого-физиологические основы и методы коррекции".
|
|
|
C открытой датой
|
Общее недоразвитие речи у детей (ОНР): психолого-физиологические основы и методы коррекции
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Общее недоразвитие речи у детей (ОНР): психолого-физиологические основы и методы коррекции".
|
|
|
C открытой датой
|
Алалия у детей. Содержание работы логопеда
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на обучение по теме: "Алалия у детей. Содержание работы логопеда".
|
|
|
C открытой датой
|
Инновационные технологии в специальном (дефектологическом) образовании
в
ПрофРазвитие, УЦ
|
Pоссия
|
1 500 руб. 450 EM (30%)
|
Приглашаем на курс повышения квалификации "Инновационные технологии в специальном (дефектологическом) образовании".
|
|
|