Современные педагогические технологии профессионального образования. Обучение в деятельности.: Повышение квалификации

Результат освоения программы:
Слушатель, освоивший программу, должен обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя

способность:

• Моделировать образовательный процесс на основе организации интерактивного взаимодействия в процессе познавательной деятельности.
• Организовывать аудиторную самостоятельную познавательную деятельность обучающихся
• Разрабатывать планы учебных занятий в опоре на интерактивные технологии и методы обучения.

владеть:

• Методами организации интерактивного взаимодействия в учебном процессе;
• методами планирования и организации самостоятельной познавательной деятельности обучающихся в условиях конкретного учебного занятия;
• технологиями обучения в деятельности.

уметь:

• планировать учебное занятие с использованием интерактивных педагогических технологий;
• организовывать проведение занятия на основе технологий обучения в деятельности;
• управлять групповыми процессами в учебной группе в условиях организации познавательной деятельности на основе технологий обучения в деятельности;
• создавать кейсы дидактических и диагностических материалов для организации самостоятельной познавательной деятельности обучающихся;
• анализировать учебные занятия с позиции деятельностного и личностно-ориентированного подходов в образовании.

знать:

• основные тенденции развития образования, сущность компетентностного и деятельностного подходов в образовании, особенности реализации технологий обучения в деятельности, специфику разработки методического сопровождения учебного занятия, ориентированного на самостоятельную познавательную деятельность обучающихся.

Структура программы:

Модуль 1 Государственная политика в сфере образования на современном этапе
Модуль 2 Сущность компетентностного подхода в образовании
Модуль 3 Современные педагогические технологии обучения в деятельности
Модуль 4 Обучение в деятельности – технологии самостоятельного планирования собственной познавательной деятельности
Модуль 5 Обучение в деятельности на основе опыта. Технологии самоуправляемого учения
Модуль 6 Проектирование учебных занятий на основе технологий обучения в деятельности
Итоговая аттестация (защита проектов).