Курсы: образование и педагогика

Слушатели познакомятся с опытом Санкт-Петербурга по обучению и трудоустройству инвалидов и лиц с ОВЗ в средних профессиональных образовательных организациях; с особенностями образовательного процесса и психолого-педагогического сопровождения в условиях инклюзии.

Новый курс посвящен вопросам внедрения тьюторской деятельности в общеобразовательных организациях. Необходимость тьютора в школе связана c идеей индивидуализации в образовании и организацией сопровождения индивидуального образовательного проекта во ФГОС старшей школы.

Вы научитесь: разрабатывать и развивать образовательные проекты, выстраивать методологию обучения, работать с преподавателями и студентами и добиваться главного – образовательного и коммерческого успеха.

Вы научитесь: разрабатывать и развивать образовательные проекты, выстраивать методологию обучения, работать с преподавателями и студентами и добиваться главного – образовательного и коммерческого успеха.

Устали учить английский? Приходите на мастер-класс и узнаете, как это просто!

Курс о том, как подготовить учебно-методическую документацию, как проходит процедура аккредитации программ. Вы узнаете об изменениях требований к организации образовательного процесса в вузе, критериях соответствия ООП ФГОСам; научитесь оформлять программы, приобретете опыт прохождения проверок.

В процессе обучения будут рассмотрены нормативно-правовые акты, регламентирующие антикоррупционную деятельность в образовательных организациях, вопросы взаимодействия с правоохранительными органами в сфере противодействия коррупции, а также профилактики и предупреждения коррупции в системе образования.

Курс посвящен сложным вопросам соблюдения лицензионных требований к соискателю и лицензиату образовательной деятельности, анализу типичных нарушений законодательства о защите прав потребителей при оказании платных образовательных услуг, процессуальным аспектам контроля и надзора за деятельностью вузов.

Рассматриваются проблемы и задачи, связанные с необходимостью цифровизации производства в рамках Программы развития цифровой экономики в Российской Федерации до 2035 года, вопросы внедрения инновационных технологий.

Программа направлена на формирование и развитие навыков диагностики и психотерапии эпидемиологически значимых расстройств (депрессивных, тревожных, личностных) разного возраста.

Программа профессиональной переподготовки "Основы педагогики и андрагогики" предусматривает формирование навыков образования, самообразования и воспитания взрослых и использование результатов в профессиональной деятельности.

Приглашаем пройти курс "Бережное развитие: организация и проведение детско-родительских групп для детей от 6 до 12 месяцев".

Приглашаем принять участие в курсе "Ментальная арифметика".

Цель программы: получение и совершенствование профессиональных компетенций, обеспечивающих способность осуществлять руководство группой специалистов, участвующих в разработке и реализации образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ в сфере энергетического машиностроения.

Курс посвящен вопросам продвижения и продаж образовательных услуг в сегменте дополнительного профессионального и бизнес-образования. Практическая направленность курса и активные методы обучения позволят вам получить современные работающие стратегии и инструменты маркетинга.

Приглашаем на курс "Организация образовательного процесса при реализации образовательных программ дополнительного и дополнительного профессионального образования".

Приглашаем на курс "Организация образовательного процесса при реализации образовательных программ дополнительного и дополнительного профессионального образования".

Эксперты в области организации и проведения соревнований для обучающихся 10-17 лет в сферах технического творчества, в том числе, по робототехнике, поделятся опытом подготовки победителей городского, регионального, всероссийского и международного уровней. Специалисты научно-исследовательского и опытно-конструкторского института робототехники и технической кибернетики проведут серию мастер-классов

Слушатели познакомятся с опытом работы школ г. Санкт-Петербурга по организации внеурочной деятельности (ВУД) в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России (Письмо № 09-1672 от 18.08.2017 и № 03-296 от 12.05.2011). Участники научатся выбирать модели ВУД, соответствующие традициям своей школы; формировать программы, соответствующие современным требованиям ФГОС общего образования; разберут

Курс разработан для руководителей профессиональных образовательных организаций и помогает формированию навыков, необходимых им для реализации масштабных изменений в системе СПО, в том числе при ведении ФГОС СПО по топ-50, а также учет требований к компетенциям WorldSkills.