Тренинг для тренеров: Повышение квалификации

Участники программы смогут:   Создание Авторских тренингов

• Находить интересные для себя и трендовые темы тренингов и планировать их разработку
• Разрабатывать уникальные Авторские программы в соответствии с поставленной целью и особенностями целевой аудитории
• Выбирать инструментарий для работы с группой из огромного арсенала как аналитических, так и правополушарных, креативных техник
• Разрабатывать содержательное наполнение тренинга, используя принципы режиссуры
• Разрабатывать видеоряд тренинга и интерактивный ряд. Планировать использование кино, кукол, игр, костюмов, симуляторов и т.п.

Проведение Авторских тренингов

• Получить навыки организации результативной групповой работы
• Антураж авторского тренинга
• Авторский и Корпоративный - совместимы ли форматы? Как проводить?
• Развить навык наблюдения, анализа и корректировки групповой динамики
• Запуск драйва при проведении Авторского тренинга
• Развить навыки самоподачи и актерского мастерства
• Сделать тренинговые программы областью выражения своих творческих способностей  

Продажа Авторских тренингов

• Продавать Авторские курсы, используя маркетинг
• Вводить услуги для продажи Авторского тренинга
• Грамотно продавать основной курс
• Создавать разноформатные копии и поддерживающие продукты. Видеотренинг, вебинары, аудиоподкасты, книги, фильмы и т.п.

Программа обучения: Вы - корпоративный или свободно-практикующий бизнес-тренер? Или только хотите освоить новую профессию? Вы хотите создавать уникальные Авторские тренинги, которые 'взорвут' рынок? Вы хотите развить навыки самоподачи, актерского мастерства?   Тогда эта программа для вас!   1. Виды тренинговых программ

• Виды тренинговых программ, их назначение и формат
• Ключевые отличия Авторских тренинговых программ
• Принципы разработки авторских тренингов Компетенции тренера, необходимые для ведения авторских программ
• Как найти 'свою' тему и подобрать для нее формат.

Практикум: освоение различных видов тренинговых программ    2.  Cтруктура тренинга

• Цели работы, ожидаемые результаты
• Анализ целевой аудитории тренинга
• Выбор формата тренинга
• Выбор парадигмы Авторского тренинга
• Структура модульного тренинга: алгоритм построения

Практикум: построение различных моделей Авторских тренингов     3.  Содержание тренинга

• Определение основного содержания тренинга
• Создание уникальности. Виды уникальности.
• Разработка тезауруса тренинга
• Необходимое и достаточное количество информации в тренинге
• Левополушарные и правополушарные тренинги

Практикум: пошаговая разработка общей канвы авторского тренинга и упражнений  
4.  Методы обучения и оценки тренинга:

• Обзор методов обучения. Аналитические и творческие методы.
• Выбор методов обучения под задачу. Как менять фокус и микшировать методы.
• Использование новых методов работы при проведении авторского курса
• Продуктный подход в работе с группой
• Рекомендации по использованию технических средств обучения
• Тренерские фишки
• Методы оценки результативности тренинга  

Практикум: тренировка в работе с модельными группами, отработка методов работы с группой   5.  Методические материалы:

• Основные требования к форме и содержанию методических материалов
• Буклеты, карточки, кино, презентация, кейсы: области применения, способы использования.
• Образцы некоторых раздаточных материалов. Практикум: разработка сценария использования методических материалов.  

Практикум: тренировка в работе с модельными группами, отработка методов работы с группой
6.      Управление групповой динамикой:

• Групповая динамика - что это такое?
• Особенности групповой динамики в авторских тренингах
• Анализ групповой динамики в модельных группах
• Запуск необходимой групповой динамики
• Работа с сопротивлением 

Практикум: отработка способов ведения групп с различной групповой динамикой
7. Типы участников и способы работы с ними:

• Типология участников группы
• Мотивы поведения участников
• Разработка сценария работы с различными типами участников
• Сценарий работы с группой в целом, учитывая ее состав 

Практикум: отработка навыков работы с различными типами участников  
8.    Формирование навыков работы тренеров:

• Компетенции тренера для ведения авторских программ
• Типы тренингов и типы тренеров
• Формирование навыков тренера
• Оценка сформированных навыков
• Оценка качества проведенной программы

Практикум: речевой, актерский, двигательный, ролевой тренинг бизнес-тренера, развитие харизматичности.   9. Защита авторских трениновых программ:

• Презентация программы
• Супервизия проекта: индивидуальная и коллективная
• Рекомендации по дальнейшему развитию программы

10. Оценка тренерских компетенций

• Участники проходят процедуру своих оценки тренерских компетенций
• Участники получают свою Профессиограмму
• Участники получают рекомендации по развитию профессиональных компетенций и личностных качеств
• Участники получают рекомендации по направлению профессионального развития 

    Выдаваемые документы: Свидетельство государственного образца о профессиональной переподготовке 
Дополнительная информация: Теоретический материал, групповые дискуссии, моделирующие игры, кейсы, ролевые игры, работа проектных команд, мозговой штурм, другие креативные методы решения задач.