Формирование кадрового резерва с применением психометрических тестов: Семинар

1. Современные технологии формирования подготовленной команды управленцев и специалистов.

• Определение ключевых должностей для подготовки резерва
• Анализ организационной структуры и штатного расписания предприятия
• Определение должностей, планируемых в перспективе. Анализ важности и срочности подготовки резерва

2. Профилирование целевых должностей.

• Составление карты компетенций (профиля должности)
• Определение дополнительных критериев для отбора кандидатов в резерв

3. Отбор в кадровый резерв, поиск и оценка кандидатов.

• Способы выдвижения кандидатов
• Разработка и проведение стандартизированной процедуры отбора, с целью выявления управленческого потенциала сотрудника и его готовности к прохождению программы подготовки
• Критерии отбора. Методики оценки, практические рекомендации
• Источники дополнительной информации: экспертная оценка коллег, руководителя, подчиненных

4. Процедуры отбора.

• Формирование эффективных для компании процедур отбора кандидатов в кадровый резерв: формулирование критериев отбора, модель компетенций, разработка системы отбора; методы и процедуры оценки кадрового резерва

5. Тесты для формирования кадрового резерва.

• Универсальные психометрические тесты (диагностирующие личностные особенности, мотивацию, интеллект) как прогноз потенциальной профессиональной и управленческой эффективности сотрудников без соответствующего опыта работы. Тесты выявляющие: лидерский потенциал, мотивацию достижений, инициативность, общий уровень IQ и др.
• Как выбрать тесты для формирования кадрового резерва?
• Время тестирования
• Комплексная оценка сотрудников: диагностика мотивации, интеллекта и личности. Как можно с максимальной точностью оценить его потенциал в том или ином виде деятельности

6. Требования к тестированию.

• Надежность и валидность тестов
• Тест Амтхауэра (выявление уровня интеллекта и способности к развитию)
• Тест Равена - Методика предназначена для изучения логичности мышления, чаще всего используется для оценки специалистов, в работе которых требуется логика
• Краткий ориентировочный тест (КОТ) – версия Шмелева
• Определение интегрального показателя общих способностей. Используется при формировании кадрового резерва, оценки сотрудников, работающих в финансовой сфере. Оценивает скорость решения задач в единицу времени. 50 вопросов, на которые нужно ответить в течение 15 минут
• Тест Херцберга. Для определения структуры мотивации человека, его ведущие потребности
• Тест на выявление мотивации к достижению / либо избеганию неудач
• Тест Розенцвейка. Методика предназначена для исследования реакций на неудачу и способов выхода из ситуаций, препятствующих деятельности или удовлетворению потребностей личности. Используется для оценки компетенции «стрессоустойчивость»
• Тест Белбина. Данное тестирование на выявление командной роли (ролей) сотрудника
• Тест Томаса. Тест используется для выявления стиля поведения в конфликтной ситуации
• Типология личности по модели DISC
• Другие психометрические тесты

7. Рекомендации по проведению тестирования сотрудников кадрового резерва.

• Информирование о возможностях
• Рекомендации руководителю
• Обратная связь участникам оценки по кадровому резерву

8. Подведение итогов.

Ответы на вопросы.

Методы ведения семинара-тренинга:

• Передача технологий
• Минимальные информационные блоки
• деловые игры, работа в малых группах
• Демонстрации успешных методов

Условия участия

При участии двух и более сотрудников от одной компании предоставляются скидки по оплате: 2 человека – 10%, 3 человека и более – 15%.

В стоимость обучения входит: методический материал, обеды, кофе-паузы, Курсовой сертификат о прохождении обучения по данной теме.

Региональным клиентам оказывается помощь в бронировании гостиницы на период прохождения обучения.