Повышение производительности труда на производственном предприятии: технологии, практические решения.: Повышение квалификации

1. Производительность труда как критерий оценки уровня использования ресурсов предприятия. Ресурсный подход к стратегии повышения производительности. Подготовка к процессу развертывания политики роста производительности. Формирование  команд из представителей производства, службы главного инженера, МТО и др. Разработка элементов стратегического роста производительности. Инструменты для проверки условий (Матрица Портера, Матрица «продукт/рынок»,  Матрица «рынок/технология»,  Отчет о прибылях и убытках по потоку ценности, АВС учет, Карты потока создания ценности).

2. Разработка  «стратегии производительности 2022» (планируй). Корректировка результатов исследования внешней среды. Возможности «прорывов» производительности, по результатам картирования.  Потоки создания ценности.  Документирование потенциальных «прорывов». Приоритетные  «прорывы». Потенциальные возможности. «Банк идей»/картотека вариантов и предложений. Прогноз результатов. Улучшения соответствующих процессов Взаимозависимость стратегии, тактики, процесса и результатов повышения производительности. Корреляции  стратегий и результатов. Корреляции между улучшенным процессом и результатами.

3. Разработка годового плана производительности (планируй). Тактика. Приоритеты и анализ потенциальных возможностей. Целевые показатели «вкладов» раздела «Результаты». Целевые показатели  усовершенствования процессов. Корреляция  тактики, процессов и результатов. Корреляция стратегии и тактики. Корреляция тактики и процессов. Корреляция процессов и результатов. Формирование команды и  порядок отчетности по тактическим мероприятиям. Планы формирования тактических команд. Развертывание политики производительности на уровни цехов/отделов.

4. Мобилизация компании (планирование производительности). Тактические проекты и команды. Подготовка встречи. Представление плана. Обсуждение плана. Формирование тактических команд. Лидеры тактических команд изучают план производительности и документируют инициативы. Выполнение проектного плана. Представление стратегии «прорыва». Приоритетные возможности. Вклад в  достижение результатов. Целевые показатели улучшенных процессов. Формирование команды. Обсуждение Планов реализации тактических проектов. Анализ планов роста производительности и планов тактических проектов. Операционные проекты и команды. Обсуждение плана тактического проекта в  команде. Определение плана действий. Изучение проекта плана  роста производительности. Принятие тактического плана. Представление черновых вариантов операционных планов. Обсуждение и пересмотр проектов,  оперативными и командами исполнителей. Утверждение плана роста производительности и тактических планов.

5. Реалиация стратегии («Делай») Участие команд исполнителей (участвуют все). Утверждение проектных планов. Поэтапные схемы реализации проектов. Детализация бюджета. Детализированный график работ. Подготовка лидеров к  обучению других. Модель Операционного совершенства: индивидуальное обучение. Кайдзен-блиц. Тренинг тренеров. Ознакомительный тур под руководством мастера. Подход  шесть сигм. Методы Цикла "Планируй-делай-проверяй-воздействуй" для обучения своих работников.

6. Развитие  инновационного, бережливого мышления (Проверяй). Рабочая среда без «правых» и «виноватых». Визуализация управления. Информационные доски по управлению процессом роста производительности. Обзорные собрания. Коррективы, внесенные в намеченный курс

7. «Президентская диагностика» (Проверяй). Оценка уровня производительности. PDCA и 5 принципов бережливого производства. Линейка преобразований. 3 этапа «Президентской диагностики».  1)Проведение самодиагностики (тактическими, оперативными командами) уровня развития PDCA. Сбор данных об эффективности. Подготовка команды. Подготовка диагностической формы.. Наблюдаем и фиксируем. на месте в производстве (проектировании) Анализ, оценка уровня развития в баллах и  радарная схема.  2)Проведение «Президентской диагностики». Посещение участков командой. Команда извещает выбранную команду и представляет ей список вопросов. Команда составляет предварительный отчет для руководства. Учителя и наставники. 3)Фиксация  достижений.

8. Стандартизация работ, кайдзен и развитие лидерского потенциала (институционализация развертывания политики производительности) через воздействуй. Стандартизированная работа. Кайдзен: развертывание политики  производительности. Развитие лидерского потенциала и планирование преемственности. Процесс коучинга. Перекрестная командная структура и наставничество. Система обучающих моментов. Наставничество, совмещение профессий, вовлеченность в процесс роста производительности.

К 2025 году валовый внутренний продукт России должен увеличиться в полтора раза, указал Президент РФ Владимир Путин. При этом  задача повышения производительности труда является одной из важнейших и приоритетных для экономики страны, необходимым условием восстановления и сохранения экономического роста.

В этих условиях  выиграют только те предприятия, которые сумеют внедрить лучшие методики и практики, снизить  издержки, удешевить продукцию, ускорить рост производства, в том числе за счет повышения производительности труда.

Основные задачи курса:

• интеграция деятельности по  производству потока ценности в рамках компании;
• разработка  долго-, средне-, и краткосрочной стратегий роста производительности;
• определение возможностей и приоритетных направлений для «прорывов» и исследование взаимозависимости стратегии, тактики, процессов и результатов повышения производительности;
• обеспечение вовлечения работников в процессы повышения производительности;
• создание условий для развития  инновационного, бережливого мышления.