1. Планирование и организация производственного процесса.
1.1.Функции и организационная структура системы производственного планирования. Оперативно-производственное планирование различных типов производства. Возможные риски. Контроль выполнения планов и графиков.
Деловая игра от "противного": "Организуем производство".
1.2.Организация оперативного учета, регулирования и диспетчеризации производства для обеспечения ритмичности и равномерности.
Практикум: "Работа производственно - диспетчерского отдела (бюро)".
1.3.Показатели оценки деятельности: объем производства, производительность труда, себестоимость, загрузка оборудования, численность сотрудников, потребность материальных ресурсов, качество продукции…
1.4.Методы повышения эффективности работы. Экономические показатели, нормирование труда, оптимизация затрат, снижение издержек. Понятие и достижение точки безубыточности.
Практикум: "Переменные и постоянные затраты и пути их снижения".
1.5.Планирование деятельности. Балансировка ресурсов и планов производства. Виды, сущность, основные принципы и сравнительные характеристики:
-
процессная (потоковая) концепция производственного планирования;
-
кастомизация бизнеса;
-
логистический менеджмент;
-
замкнутый цикл производственного планирования;
-
планирование производства при работе "под заказ", при работе "на склад".
Практикум: "Сколько будет востребовано в будущем году, полугодии, квартале, месяце?".
1.6.Методы планирования производства:
-
календарное планирование производства;
-
сетевые модели;
-
системы оперативно-календарного планирования. Способы согласования календарных планов смежных подразделений;
-
агрегатное (укрупнённое) среднесрочное планирование производства;
-
методы согласования производственной мощности с меняющимся рыночным спросом;
-
особенности планирования незавершенного производства;
-
особенности планирования выпуска новой продукции.
Практикум: "Изменение мощности производства".
1.7."Один в поле не воин": взаимодействие с соседними предприятиями, цехами, службами главного механика, главного энергетика, главного технолога, главного конструктора, снабжения, транспорта…
Мозговой штурм: "Что хотим от коллег? Что они хотят от нас? Что можем предоставить?".
1.8.Автоматизация производственных процессов. Выбор "разумного" между функциональностью и стоимостью. А так ли уж необходимо автоматизировать наш производственный процесс? Плюсы и минусы автоматизации. Разработка и внедрение автоматизированной системы. Оценка эффективности существующей автоматизированной системы. Защита от ввода заведомо некорректных данных. Распределение прав и ответственности. Основные системы автоматизации. Интеграция в корпоративную информационную систему.
Практикум: "Модель системы автоматизации производства".
1.9.Методика управления запасами сырья, материалов, комплектующих, незавершенного производства. Система управления запасами "От прогноза до результата".
Практикум: "Классификация материальных ценностей одной из компаний – участниц с помощью АВС и XYZ анализа".
Практикум: "Какова максимальная норма запаса, если будущее потребление известно?".
Расчет: "Определяем страховой запас".
1.10. Организации плановых ремонтов и обслуживания оборудования. Экологические основы деятельности.
2. Дао (путь развития) нашего производства.
2.1.Принципы "бережливого производства", научной организации труда, наследия Голдратта, Гастева: как добиться максимальных производственных показателей при минимальных издержках?
2.2.Три группы действий и восемь типов потерь. А может потери есть и в нашем процессе?
2.3."Тянем" или "толкаем"? Компоновка ячеек. Переналадка оборудования.
2.4.Технология "5С". Система защиты от ошибок. Причины ошибок и производственного брака.
2.5."Агент перемен" - кто он? От лидерства сверху к инициативе снизу. Карьера в "бережливом производстве".
2.6.Особенности перехода к ЛИН. Типичные проблемы и ошибки. Узкие места в наших процессах: а может это неплохо?
2.7.Передовые технологии – хорошо, но без новой производственной философии не обойтись.
Практикум: "Ищем потери в нашем производстве".
Практикум: "Узкие места. Найти и обезвредить!"
Мозговой штурм: "Новые идеи на основе 14 принципов ДАО (непрерывного совершенствования) наших производственных процессов".
3. Личная эффективность производственного руководителя.
-
Каким должен быть современный производственный руководитель? Кодекс чести и поведения.
-
Пятнадцать стилей управления производственным коллективом, какой выбираем?
-
Три метода управленческого воздействия – используем лучшее.
-
Производственные особенности управления. Управление цепочкой поставок – снижение совокупных производственных затрат. Экономические инструменты в работе производственного руководителя.
-
Сложные и нестандартные ситуации: как принять решение. Интересы отдельного сотрудника не всегда совпадают с интересами коллектива - пути разрешения конфликтов, роль руководителя.
-
Пути повышения личной эффективности производственного руководителя.
Деловая игра: "Современный производственный руководитель".
Деловая игра: "Шеф прибыл на работу!"
4. "Без команды успех невозможен: как создать коллектив?
-
Формирование коллектива. Подбор и становление сотрудников.
-
Руководитель и трудовой коллектив: полномочия, права, ответственность. Участие в решении вопросов приема, перевода, перемещения, увольнения сотрудников.
-
Повышение квалификации на рабочем месте. Наставничество на производстве.
-
Труд и отдых: продолжительность и режим рабочего времени, грамотная организация сменности. Сверхурочная работа: целесообразность и необходимость.
-
Трудовая дисциплина и трудовая активность сотрудников: какие меры воздействия применяем? Разумное сочетание "кнута и пряника". Материальное и нематериальное стимулирование труда. Заработная плата как экономическая составляющая. Современные тенденции регулирования оплаты труда и премирования.
-
Материальный ущерб: где грань вины сотрудника? Порядок удержания.
-
Корпоративные нормы и ценности.
-
Жизнь и здоровье сотрудников – основа стабильного производственного процесса. Ответственность руководителя за безопасность труда.
-
Распоряжения, инструктажи, производственные задания, совещания, собрания, круглые столы, индивидуальные беседы: как их подготовить и провести, чтобы сотрудник осознал и взял ответственность на себя? Контроль исполнения и оценка производственных заданий.
Практикум: "KPI и мотивация сотрудника (на примере одной из компаний- участниц)".
Программа предусматривает активные формы обучения:
-
мини-лекции, беседы, рассказы;
-
упражнения: групповые и индивидуальные, состязательные;
-
обмен опытом;
-
деловые игры;
-
разбор кейсов;
-
мозговые штурмы;
-
просмотр и обсуждение видеофрагментов.
