C открытой датой
|
Психосоматические расстройства
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Цель данного курса является формирование у студентов: мотивационно-ценностного компонента профессиональной подготовки будущих специалистов, их первоначальное ознакомление с теоретическими и прикладными аспектами психосоматики; системных знаний о предпосылках психосоматических расстройств, психологических и физиологических механизмах расстройств.
|
|
|
C открытой датой
|
Базовые школы психотерапии
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
5 000 руб.
|
Цели и задачи курса: обеспечить теоретическую подготовку по основным теориям и методам психотерапии. В процессе обучения на курсе решаются следующие задачи: Освоить теоретические основы базовых теорий и методов психотерапии. Отработать практические навыки и техники психотерапевтического воздействия.
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогического работника в условиях реализации ФГОС
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Курс повышения квалификации с выдачей удостоверения. Цель модуля: вооружить знаниями и умениями в контексте Федеральных государственных стандартов общего образования.
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогическое сопровождение ЕГЭ
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Вы научитесь: оптимальному режиму к подготовке ЕГЭ, узнаете о проблемах тревожных и неуверенных детей. Уточните стратегии работы по психологической подготовке к Единому государственному экзамену детей группы риска. Определите основные направления и формы психологического сопровождения участников ЕГЭ.
|
|
|
C открытой датой
|
Базовые основы песочной психотерапии
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Метод sandplay (дословно - песочная игра) очень малоизвестен в России и странах Восточной Европы. Он представляет собой одну из необычных техник аналитического процесса, рассматриваемого через призму юнгианской психологии, во время которого анализируемый - ребенок или взрослый строит собственный микрокосм из песка и миниатюрных фигурок. Это метод, имеющий за собой интересное прошлое, устоявшиеся
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-медицинские и социальные основы психогигиены личности
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Психогигиена - научная дисциплина, в рамках которой осуществляются фундаментальные и прикладные исследования. В психогигиене как фундаментальной науке рассматриваются общие вопросы сохранения и укрепления психического здоровья, формулируются принципы оздоровления психики. В психогигиене как прикладной научной дисциплине разрабатываются конкретные мероприятия, правила и приемы оздоровления
|
|
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-медицинские основы деятельности медицинского работника
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Цель курса - сформировать у студентов представление о предмете, теоретических основах и исследовательских проблемах медицинской психологии; Способствуя, таким образом, не только улучшению необходимых контактов с больными, быстрейшему и наиболее полному выздоровлению, но и предупреждению болезней, охране здоровья, воспитанию гармонической личности, с которой имеют дело в первую очередь
|
|
|
C открытой датой
|
Первая медицинская помощь, основы здорового образа жизни и БЖД
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Здоровый образ жизни предполагает деятельность человека, направленную на сохранение и укрепление здоровья. Он реализуется во всех основных формах жизнедеятельности человека - трудовой, бытовой, досуговой, общественной. Данный курс позволяет сформировать принципы и алгоритмы оказания неотложной помощи в различных экстремальных ситуациях, продемонстрировать роль учителя в профилактике заболеваний.
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические основы деятельности библиотечного работника
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Курс повышения квалификации с выдачей свидетельства. Актуальная задача курса - развитие личности велика и значима. В таком контексте без осознания и понимания широкого и глубокого спектра проблем библиотечной психологии, владения психологическими техниками в решении задачи формирования нравственных ценностных ориентаций растущей Личности не обойтись. Данный курс ставит своей целью подготовить
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические основы деятельности музыкального руководителя (в условиях реализации ФГОС)
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Актуальность курса: сегодня музыкальное воспитание - это средство формирования духовно-нравственно-эстетических чувств у детей. Сегодня музыка - это средство патриотического воспитания детей и совместная деятельность воспитателя, кл. руководителя с музыкальным руководителем в художественно-эстетическом воспитании дошкольников, школьников очень важна и востребована, а развитие музыкальных и
|
|
|
C открытой датой
|
Логопсихология
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Актуальность курса: в современной системе общего образования интенсивно развивается практическая логопсихология психология и мы представляем слушателям материал, формирующий мировоззрение и систему знаний у студентов по дошкольной логопсихологии.
Работа логопеда, логопсихолога – это новая форма общественно значимой профессиональной деятельности детского специалиста, вызванной к жизни
|
|
|
C открытой датой
|
Семейный психолог-консультант
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
5 000 руб.
|
Цель курса - дать целостное, систематизированное представление о семейных отношениях: генезисе, историческом становлении семьи, закономерностях создания, функционирования, развития и разрушения семьи как коллективного субъекта, носителя смыслового «багажа», наработанного человечеством. Задачи: Ознакомить с научными, прикладными трудностями психологии семейных отношений как научной дисциплины.
|
|
|
|
|
C открытой датой
|
Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
бесплатно
|
Актуальность курса: в современном обществе личностные качества индивида начинаются с его деловой характеристики, отношения к труду, уровня профессиональной пригодности. Все это определяет исключительную актуальность вопросов, составляющих содержание профессиональной этики. Подлинный профессионализм опирается на такие моральные нормы как долг, честность, требовательность к себе и своим коллегам,
|
|
|
C открытой датой
|
Прикладной психоанализ
в
Московский институт психоанализа
|
Pоссия
|
210 000 руб.
|
Данная онлайн программа нацелена на понимание связей и переплетений между психоаналитическими исследованиями глубинного внутреннего мира человека и исследованием человеческой природы в области истории, политики, бизнеса, психобиографии известных личностей, религии, мифологии и антропологии, в произведениях искусства, литературы, музыки, театра, кино.
Цель данной новаторской, оригинальной,
|
|
|
C открытой датой
|
Международная школа группового психоанализа
в
Московский институт психоанализа
|
Москва
|
160 000 руб.
|
Групп-анализ — одновременная психологическая работа с группой людей, основанная на использовании совокупности психоаналитических методов, направленных на достижение человеком внутренней гармонии и эмоциональной стабильности в восприятии себя и окружающих. Этот метод совмещает преимущества групповой психотерапии и психоаналитических практик, и то и другое в групп-анализе работает одновременно и
|
|
|
C открытой датой
|
Повышение компетентности работников социальных служб
в
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
|
Санкт-Петербург
|
10 000 руб.
|
Цель программы: повысить эффективность работы служащих социальных учреждений посредством повышения их психолого-социальных компетенций на основе гибкого и интересного обучения.
Программа может включать комбинацию из 7 учебных модулей, нацеленных на повышение профессиональной, личностной и коммуникативной компетентности персонала.
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогическое сопровождение развития ребёнка
в
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
|
Санкт-Петербург
|
12 000 руб.
|
Цель программы:
Повышение квалификации специалистов, осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение детей.
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогическое сопровождение развития подростков и юношества
в
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
|
Санкт-Петербург
|
12 000 руб.
|
Цель обучения:
Повышение квалификации специалистов, осуществляющих психолого-социального сопровождение подростков и юношества.
Задачи курса:
- Рассмотреть основные закономерности и тенденции психического развития подростков и юношества.
- Сформировать умение конструктивного решения проблем возникающих в подростковый и юношеский периоды.
|
|
|
C открытой датой
|
Социальная реабилитация средствами трудотерапии
в
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
|
Санкт-Петербург
|
10 000 руб.
|
Цель программы: социальная реабилитация клиентов КЦСОН по средствам трудотерапии, основанной на трудовой деятельности в сфере декоративно-прикладного творчества.
|
|
|
C открытой датой
|
Современные технологии реабилитации зависимых от ПАВ
в
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
|
Санкт-Петербург
|
12 000 руб.
|
Цель программы - освоение технологий психологической помощи зависимым от психоактивных веществ; формирование базовых знаний, умений и навыков работы в реабилитационных центрах и отделениях.
Задачи программы
- дать представление о наиболее распространенных моделях реабилитации зависимых от психоактивных веществ;
- определить цели, задачи и критерии результативности психологической помощи
|
|
|