C открытой датой
|
Музыкальная психология и психология музыкального образования в рамках ФГОС
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Цель курса: оснащение педагогов-музыкантов специальными психологическими знаниями, открывающими специфическую природу музыки, сознания и самосознания homo-musicus, музыкального опыта и особенностей передачи этого опыта в музыкальной педагогике.
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогическое, медико-социальное сопровождение реабилитационной деятельности
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Институт дистанционного повышения квалификации приглашает на курс повышения квалификации "Психолого-педагогическое, медико-социальное сопровождение реабилитационной деятельности". Курс состоит из 5 модулей.
|
|
|
C открытой датой
|
Практическая логопсихология и логопедия
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
9 000 руб.
|
Цель курса - является формирование особой профессиональной исследовательской позиции, позволяющей совершенствовать коррекционно-развивающую работу с детьми с трудностями и нарушениями речи.
Задачи курса: формирование системы теоретических знаний о закономерностях психического развития и специальных образовательных потребностях детей с нарушениями речи; разработка коррекционно-развивающих
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические программы для повышения профессионального мастерства
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Институт дистанционного повышения квалификации приглашает на программу повышения квалификации "Психолого-педагогические программы для повышения профессионального мастерства".
|
|
|
C открытой датой
|
Практическая аддиктология
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
18 000 руб.
|
Выделение данного курса в качестве самостоятельного обусловлено тенденцией к росту числа лиц с синдромом зависимости. В курсе описаны основные клинические варианты синдрома зависимости с учетом личностных особенностей, пола и возраста. Указаны диагностические критерии выявления аддиктивных расстройств с акцентом на их раннюю диагностику. Приведены современные теоретические концепции феномена
|
|
|
C открытой датой
|
Практическая психотерапия
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
25 000 руб.
|
Цели и задачи курса: обеспечить теоретическую подготовку по основным теориям и методам психотерапии; в процессе обучения на курсе решаются следующие задачи; знакомство с краткой историей возникновения и развития психотерапии как медицинской специальности, историей развития российской психотерапии; формирование представлений об интердисциплинарном характере психотерапии, о возможностях современной
|
|
|
|
|
C открытой датой
|
Практическая геронтология и психология
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
9 000 руб.
|
Данный курс ставит своей целью формирование у слушателей курса целостного, системного представления об основах и проблемах старения в современном обществе; о социальной группе пожилых и старых людей, составляющих значительную часть современного общества и имеющих свой специфический характер; культивирование геронтофильных стереотипов в отношении пожилых и старых людей; раскрытия сущности и
|
|
|
C открытой датой
|
Практическая юридическая психология
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
9 000 руб.
|
В настоящее время практически ни у кого не вызывает сомнений необходимость использования психологических знаний в правоохранительной деятельности, несмотря на до сих пор присутствующее недоверие к юридическим психологам и ограничение их допуска к практике. По всей видимости, имеются две основные причины такого недоверия: во-первых, часто недостаточная компетентность юридических психологов, скорее
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические основы патопсихологии
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Прикладное значение патопсихологии трудно переоценить. Практические задачи, стоящие перед патопсихологом, ориентированы на решение большого ряда вопросов и имеют: теоретическое и прикладное значение. Одна из важнейших задач практической патопсихологии - получение дополнительных данных о психическом состоянии больного: состоянии его познавательной деятельности, эмоционально-волевой сферы и
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические основы работы с эмоциональными травмами (обида, гнев, вина, страхи, прощение)
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
8 000 руб.
|
Профессиональный курс по работе с эмоциональными травмами или по психологии негативных мыслей - это ступень на пути к новым возможностям и профессиональному росту. Получая профессиональное образование по данному курсу вы приобретаете для себя новую сферу знаний в своей профессиональной деятельности.
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические основы сексологии и полового воспитания
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Целями освоения дисциплины (модуля) являются ознакомление слушателей со знаниями об основных закономерностей становления и проявления человеческой сексуальности, формирование у слушателей навыки осуществления научного прогнозирования развития сексуальности и понимание роли ранних периодов формирования полоролевой ориентации личности для последующего развертывания психических ресурсов человека;
|
|
|
C открытой датой
|
Психология спорта и физической культуры
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Не менее сложные проблемы связаны с психологическими аспектами физического воспитания и физической культуры, где различные виды двигательной активности используются для укрепления здоровья, профилактики заболеваний, повышения работоспособности и творческого потенциала, организации гармоничного досуга, борьбы с вредными привычками и т.д. Цель курса "Психология спорта и физической культуры" -
|
|
|
|
|
C открытой датой
|
Детская практическая психология
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
5 000 руб.
|
Актуальность курса - развитие, воспитание и обучение тесно взаимосвязаны и выступают как звенья единого процесса. С.Л.Рубинштейн писал: "Ребенок не созревает сначала и затем воспитывается и обучается, т. е. под руководством взрослых осваивая то содержание культуры, которое создало человечество; ребенок не развивается и воспитывается, а развивается, воспитываясь и обучаясь, т. е. самое созревание
|
|
|
C открытой датой
|
Перинатальная психология
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
5 000 руб.
|
Цель перинатальной психологии - способствовать осмыслению студентами закономерностей формирования психики ребенка на ранних этапах онтогенеза и процесса формирования родительского отношения; научить применять полученные знания для объяснения психических явлений и оказания влияния в рамках психологической работы с семьей.
|
|
|
C открытой датой
|
Нейропсихология
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
16 000 руб.
|
Актуальность курса: "Нейропсихология" обусловлена возрастающими потребностями практической психологии, ориентированной на оказание помощи детям с аномалиями в развитии и лицам более старшего возраста, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, но имеющих проблемы адаптации к обучению и социализации в целом. Основной из задач курса является освоение нейропсихологической диагностики и помощи
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические основы андрагогики и геронтопсихологии
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
5 000 руб.
|
Предполагается раскрыть сущность теоретических, и идеологических концепций о предназначении женщины и мужчины в обществе и путях решения проблем гендерного неравенства. В процессе изучения и обсуждения данного учебного курса студенты будут приобретать навыки анализа социальной политики через призму гендерных отношений, получат представление о состоянии отечественных и зарубежных исследований,
|
|
|
C открытой датой
|
Психология инженерной деятельности и эргономика
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
8 000 руб.
|
На всех сферах современного производства присутствует деятельность в работе с техникой и, в первую очередь она должна быть безопасной, комфортной и удобной для человека. Соответствовать его индивидуальным способностям и возможностям. Согласованием возможностей человека и техники как раз и занимается инженерная психология. Цель курса - является ознакомление слушателей с понятиями, структурой и
|
|
|
C открытой датой
|
Взаимодействие с трудным клиентом
в
Наталья Яковлева
|
Москва
|
2 500 руб. 750 EM (30%)
|
Тренинг рассчитан на профессионалов, чья работа связана с постоянным общением с клиентами и нередко осложняется конфликтами. Цель семинара - научиться сохранять психо-эмоциональную устойчивость при взаимодействии с трудным клиентом.
|
|
|
C открытой датой
|
Практическая психология
в
Московская высшая школа социальных и экономических наук, МВШСЭН
|
Москва
|
225 000 руб.
|
Конечная цель программы - подготовка профессионалов-практиков, способных эффективно действовать в широком диапазоне должностных обязанностей: от психолога-консультанта и менеджера до руководителя службы по работе с персоналом в коммерческих и государственных организациях, а также в рамках частной консультативной практики. Предлагаемая программа может быть полезна и тем, кто готовится к защите
|
|
|
C открытой датой
|
Я не боюсь летать: для тех, кто испытывает страх перед полетами на самолете
в
Zillion
|
Pоссия
|
3 950 руб.
|
Аэрофобия - или страх полетов на самолетах, является одной из самых распространенных форм фобий. По статистике, каждый третий пассажир испытывает страх или дискомфорт во время авиаперелета. Многие аэрофобы упускают не только возможность путешествий и отдыха, но и отказываются от выгодных деловых предложений и карьерного роста из-за страха летать. Для того, чтобы преодолеть аэрофобию, необходимо
|
|
|