Современные теории и техники в психологическом консультировании: Программа переподготовки

Задачи:

Система психологической помощи. Основные концептуальные направления консультирования. Показания и противопоказания для различных видов психологической помощи.
Основные стратегии, техники и приемы, используемые в различных направлениях психологической помощи.
Базовые умения и навыки психологического консультирования (наблюдение, слушание, поддержка, провокация и др.);
Овладение приемами саморегуляции, самоанализа, эффективного взаимодействия с окружающими.
Осознание значения и возможностей практической психологии в жизни и в профессиональной деятельности.
Обучение специальным навыкам установления и поддержания контакта, получения информации, правилам ведения беседы, поведения в проблемной ситуации, регуляции эмоционального напряжения, постановки и достижения целей, базовым навыкам оказания психологической поддержки.
Развитие личных качеств, необходимых для психологической эффективности деятельности в  рамках индивидуальных и групповых занятий.

Программа включает в себя 5 учебных модулей, каждый из которых, в свою очередь, состоит из теории, практики, самостоятельной работы и супервизии.

Преимущества программы:

В программе использован интегративный подход.
Это значит, что используются и предлагаются к освоению методы, модели, техники многих направлений современной психологии и психотерапии.
В частности,  вы познакомитесь с приемами клиент-ориентированной,  гештальт-терапии, индивидуальной психологии А.Адлера, когнитивно-поведенческой, краткосрочной позитивной терапии, коучинга.
Сможете овладеть общими основами теории  и практики психологической помощи,

• вступать в профессиональные взаимоотношения с клиентом и выстраивать профессиональные рамки этих взаимоотношений,
• разовьете  способность видеть разные характерологические особенности клиентов,  
• выстраивать для них адекватные способы психологической помощи,
• видеть различные типы клинических нарушений.
• выдвигать эффективные терапевтические гипотезы и применять их в процессе работы с клиентами, развить способности к осознаванию и диалогическому общению.

Между учебными модулями участники встречаются в микрогруппах, где продолжают отрабатывать навыки, умения, техники и использовать знания, полученные на занятиях. Результаты встреч протоколируются.
Протоколы сдаются в деканат для получения супервизии по поводу работы слушателя в позиции консультанта и проведённого анализа учебной сессии. Анализ протоколов проводится супервизоров индивидуально с каждым участником тренинга.
В период обучения слушателям нужно пройти курс личного консультирования (не менее 20 часов) у психологов и психотерапевтов, аккредитованных в Высшей Школе. Стоимость консультации оплачивается отдельно.
На протяжении всего курса участники самостоятельно ведут дневниковые записи, которые не просматириваются супервизором, а происходит их обсуждение в свободной форме персонально с каждым слушателем.
Участникам необходимо написать теоретическую работу и сдать ее по окончанию обучения.
В процессе реализации программа проходит супервизию.

Пройдя программу, Вы сможете:

• расширить собственные возможности восприятия;
• управлять собственным психологическим состоянием в сложных  коммуникативных ситуациях;
• вступать в профессиональные взаимоотношения с клиентом и выстраивать профессиональные рамки этих взаимоотношений;
• разовьете  способность видеть разные характерологические особенности клиентов, выстраивать для них адекватные способы психологической помощи, видеть различные типы клинических нарушений;
• грамотно использовать вербальные и невербальные средства общения,
• навыки слушания. Рефлексивное и нерефлексивное слушание;
• распознавать эмоциональные состояния и осуществлять влияние на эмоции собеседника. Техники подстройки, присоединения и ведения. Создание системы взаимодействия с собеседником;
• использовать обратную связь. Приемы эффективного реагирования на критику. Способы говорить о неприятном, вызывая нужную реакцию;
• задавать правильные вопросы. Специфика использования вопросов для получения информации и для оказания влияния. Типы вопросов. Правила формулирования и применения. Техники постановки вопросов;
• создавать, поддерживать, развивать и завершать профессиональные и личные отношения;
• помогать себе и другим;
• использовать базовые навыки психолога в семье и на работе.