Провокативный подход в психотерапии: Программа обучения

Программа курса:

 В  современной практической психологии существует огромное количество концепций и технологий работы. Многие из них так или иначе похоже, некоторые являются фактически антиподами.

Очевидно, что практикующий психолог волей-неволей вынужден совмещать в своей работе несколько направлений. Во многом именно таким объединяющим механизмом служит разработанная Фрэнком Фарелли  провокативная терапия.

С одной стороны эта техника носит по форме часто явно провокационный характер, с другой стороны обильно сдобрена юмором, что делает ее более гуманной по стилю и более разноплановой в логике применения.

Клиентское погружение:

1. Работа с оценкой
2. Ролевое проигрывание
3. Работа с компонентами «я чувствую – ты думаешь» и «я чувствую – ты чувствуешь»

Учебный блок:

1. Основы провокативного подхода: работа с клиентским и групповым полем; управление динамическими процессами группы
2. Абсурдность и самооценочные компоненты личности
3. Отторжение процесса и усиление провокативного стимула

«Смешанные» блоки (включают в себя как этап «клиентского погружения», так и учебные компоненты):

1. «Говорить то, что думаю», «Делать то, что хочу», «Чувствовать то, что чувствую»
2. Юмор терапия и свобода пространства
3. Особенности применения провокативного подхода (70% учебного процесса)
4. Супервизия, работа с кейсами.