Полный список курсов "История":

Приглашаем на семинар Джошуа А. Такера "Тень коммунизма: историческое наследие и современные политические отношения".

Непроходимые Анды, самая безводная в мире пустыня Атакама - "сумасшедшая география" Чили определила обособленность этой страны, завоевать которую в полной мере не смогли ни инки, ни испанские конкистадоры. Этот курс рассматривает исторический путь Чили, пролегающий через периоды экономического расцвета и кризисов, военные перевороты, строительство социализма при С. Альенде, фашистский режим А.

Высшая школа урбанистики продолжает совместный цикл лекций с Польским культурным центром и Посольством Республики Польша в России. Приглашаем на семинар "Урбанистические войны после войны: Варшава и Краков 1945-1956".

Приглашаем на семинар "Мир средневекового человека".

Приглашаем на семинар "От Клеопатры до Наполеона: живопись — кривое зеркало истории".

Месопотамия - регион постоянного переплетения племен, вторжений кочевников и, как результат, сложения более открытого, по сравнению с Египтом, типа культуры. Разрозненность территорий способствовала возникновению и менее каноничного варианта искусства. Результатом межкультурного взаимодействия стало многообразие видов художественной формы, привнесенных различными этносами. Органическая

Взаимоотношения власти и общественности - один из основных сюжетов политической истории России конца XIX - начала XX веков. Их развитие проходило на фоне все более быстрых социально-экономических изменений, темпы которых превосходили все предыдущие эпохи русской истории. Завершилось оно революционными потрясениями, приведшими к падению "старого порядка". Данный курс обращен к истории отношений

"Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах" - так гласит 1-я глава Всеобщей декларации прав человека. Сейчас представления о свободе слова, свободе совести, экономической и политической свободе лежат в самой основе общественных отношений. Но так было не всегда. Данный курс предлагает взглянуть на восприятие несвободы в Западной Европе в Средние века: как люди понимали

В курсе доктора филологических наук Алексея Игоревича Любжина рассматривается исторический процесс создания русской школы, начиная от образовательных проектов петровской эпохи до концепций всеобщего народного образования рубежа XIX-XX вв. Особенностью изложения является пристальное внимание к набору учебных программ, предметов, концепций их влияния на обучающегося, то есть к образовательному

Римляне были первопроходцами в создании крупного государственного образования с республиканским политическим устройством. Римская республика доказывала свою эффективность на протяжении столетий, отвечая на вызовы, порождаемые территориальным ростом государства и изменяющейся внутренней и внешней ситуацией. Тем не менее, это самая малоизвестная часть римской истории для массовой аудитории. Более

5 марта 1946 г., выступая в присутствии президента США Г. Трумэна в Фултоне, У. Черчилль обвинил СССР в развертывании мировой экспансии и наступлении на территорию "свободного мира". Черчилль призвал «англосаксонский мир», то есть США, Великобританию и их союзников дать отпор СССР, что стало своеобразным объявлением «холодной войны». Предлагаемый курс рассматривает исторический путь Европы с 1945

Англосаксонский период истории Англии охватывает в общей сложности шесть столетий - с середины V в. до 1066 r. Его событийными границами служат переселение германских племен на Британские острова (легендарная традиция датирует его начало 449 r.) и нормандское завоевание, в результате которого на английский трон вступил нормандский герцог Вильгельм, а земли и титулы перешли в руки континентальных

Все общества стратифицированы в соответствии с выполнением тем или иным их членом функций, необходимых для существования общества. Армия традиционно относилась к числу социальных групп и государственных институтов, положение и престиж которых наиболее высоки, поскольку на протяжении столетий существование государств зависело главным образом от боеспособности их вооруженных сил. Этот курс

Мы продолжаем исторический блок лекций! Какими открытиями запомнилось Новое Время в науке, включающее Эпоху Ренессанса и Эпоху Просвещения? Все это Вы узнаете 29 июля на лекции в Светловке!

Приглашаем на семинар "Московский институт востоковедения им. Нариманова: преподаватели, студенты и советская власть".

В ближневосточных центрах эллинистической эпохи соединялись традиции Античности и Древнего Востока. Анализ столичных построек позволит представить городскую среду в качестве парадной "витрины", отражающей их идеальную культурную, идеологическую программу. Застройки и отдельные архитектурные памятники провинциальных городов расскажут о массовой культуре данного периода.

Первая лекция из цикла "Воображая Россию: США и русский "Другой" в XVIII — первой половине XIX вв."

Полнота нашего знания о прошлом во многом - дело случая: от одних исторических эпох и цивилизаций до нас дошли лишь имена правителей, а от других - сотни или даже тысячи имен обычных людей; иногда наши знания ограничиваются только королями и битвами, а иногда мы имеем возможность изучать хозяйство, экономику, уклад жизни и представления людей. Многое зависит от того, на каком материале писали

Лекция об Иерониме Босхе, одном из самых крупных художников эпохи Возрождения, и его творчестве, рассмотренном с точки зрения философии.

Данный курс поведает о том, как и кем формировалась внутренняя политика самодержавия в XIX в. - от реформы высших и центральных органов управления на рубеже XVIII - XIX вв. до революции 1905 г. Формирование внутренней политики предстанет перед слушателями как "поступательный" и диалогический процесс, складывающийся из решений и поступков деятелей прошлого, вызванных их взглядами, опытом,