Тренинги по психологии для профессионалов, курсы практической психологии

Эмоционально-фокусированная терапия является одним из самых эффективных и распространённых методов психотерапевтической помощи парам. 
Метод был разработан ещё в 1988 году. Его уникальность в том, что вся терапевтическая работа строится вокруг любовных отношений в паре. Опираясь на теорию привязанности Дж. Боулби, авторы рассматривают их через призму прочности эмоциональных связей.

Сегодня игровая терапия активно используется для работы с детьми различного возраста. Причем в рамках этого подхода выделилось направление - filial therapy. Его основная идея состоит в том, чтобы в группах обучать родителей тем приемам, которые игровой терапевт использует в игровой комнате с ребенком. Более того, имея богатый опыт работы с детьми и родителями, Любовь Рафаиловна разработала и свой

Психологам так часто не хватает знаний в области психиатрии. Часто бывает, психолог игнорирует любую симптоматику и работает так, будто никаких объективных расстройств психики у клиента нет. Оба подхода, конечно, ошибочны. Душевнобольному очень нужна помощь психолога, только она должна быть согласована с психиатрическим лечением. Психологии и психиатрии стоит познакомиться и изучить язык друг

Цели семинара: показать, как методы и возможности Традиционной Китайской Медицины могут помочь решить различные психологические и психосоматические проблемы человек; показать, каким образом Традиционная Китайская Медицина может помочь психологу и психотерапевту, расширив инструментарий, используемый им в практической деятельности; отработать на практике методы воздействия, способствующие

Цель практикума дать участникам представление о разных способах мотивирования клиентов и техниках работы с сопротивлением, обучить участников способам практического применения нового инструментария.

Содержание обучающего семинара реализует комплексный подходк проблеме созависимости: психологические особенности "созависимого", психологическая динамика семейного взаимодействия в "созависимых" семьях, особенности детей, выросших в таких семьях.

В рамках первой российской программы по Cудебной психотерапии пройдет курс лекций. Психотерапевты, психоаналитики и психиатры из Великобритании и Западной Европы представят теоретические и клинические доклады.

Хотите открыть для себя доступные техники работы с подсознанием и познакомиться с техниками гипнотерапии? Понять, как её можно применять на практике? И всё это доступно с максимумом практики?
Для вас открыта запись на программу Геннадия Иванова «Искусство гипнотерапии.
Это редкий доступный вариант познакомиться и начать применять техники гипнотерапии!

На данном семинаре психологи могут приобрести уникальные эффективные технологии для работы с постстрессовыми растройствами. С помощью этих инструментов можно вернуть женщине способность зачать и родить ребенка, утраченную в результате стресса. Можно помочь человеку восстановить свое здоровье, когда врачи разодят руками и не знают что с ним делать. Можно вернуть отчаявшемуся человеку радость жизни

Именно в первые 3 года жизни дети научаются тому, что будут использовать в течении всей дальнейшей жизни. Результатом искреннего и доброжелательного общения с ребёнком окажутся сформированные у малыша чувство доверия к миру, привязанность к родителям и другим близким людям. И мы, взрослые, несём ответственность за то, какими вырастут.

Первая ступень "Основы гештальт-терапии" включает в себя знакомство с методом, обучение основным понятиям и принципам гештальт-подхода, личный терапевтический опыт в группе, работа с индивидуальным терапевтом и др.
Занятия проходят в форме тренинговой групповой работы. Вы сможете окунуться в атмосферу терапевтической группы, побыть в качестве клиента у гештальт-терапевта, больше узнать о том,

Не только исследования ученых, но и практика семейной жизни свидетельствуют о том, что сплоченность семьи связана, прежде всего, с эффективностью межличностного общения, общими для семьи ценностями и семейными ритуалами, которые регулируют жизнь семьи и удерживают ее от распада. И конструктивное взаимодействие членов семьи невозможно без норм.

Возможности арт-терапии позволяют прикоснуться к тому, что "спрятано" за симптомом. Поскольку психосоматические расстройство не возникает случайно и принадлежит способу, которым человек взаимодействует с миром, к нему следует отнестись не как к внешнему врагу, а как к единственно возможной приспособительной реакции организма сначала на стресс, а затем и на тот способ жизнедеятельности, который

Создание мандалы – это один из эффективных методов работы с собой, метод изучения и оценки свойств собственной личности, разрешение внутренних конфликтов и создания гармоничного состояния, как в самом себе, так и в окружающем вас мире!
Впервые использовать мандалу в психотерапии начал Карл Юнг, как метод самоизлечения собственных внутренних и внешних конфликтов.

Цель семинара: обогатить инструментальный арсенал практического психолога новым средством для профессиональной работы с клиентом.

Метод интегративной песочной терапии – это метод психологического воздействия, который дает возможность подросткам выразить себя и свои переживания, сообщить о них через фигуры, символы, ландшафт. Это способ общения с миром и самим собой; способ снятия внутреннего напряжения, воплощения его на бессознательно-символическом уровне, это повышает уверенность в себе и открывает новые пути

Тест представляет собой 60 незавершенных предложений, которые предъявляются субъекту для их завершения. Причем очень важно записывать первый ответ, который приходит в голову.

Миннесотский многопрофильный личностный опросник (MMPI) является на сегодняшний день не только одним из самых "больших" в мире, но и позволяет составить наиболее полный "личностный портрет".

Использование тестов ТАТ и РАТ в психологических консультациях.

В современном динамично развивающемся и изменяющемся мире на человека влияют не только большие потоки информации, но и многие происходящие события, которые не всегда являются для него положительными. Не каждый человек может "выдержать и справится" с подобной ситуацией, что может привести к возникновению и развитию отклоняющихся вариантов поведения.