C открытой датой
|
Организация дистанционного обучения в образовательных учреждениях (ФГОС)
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Цель данного курса - обучению новым процессам передачи знаний, формирования умений и навыков при интерактивном взаимодействии как между обучающим и обучающимся, так и между ними и интерактивным источником информационного ресурса.
|
|
|
C открытой датой
|
Физкультурно-оздоровительная работа с ограниченными возможностями здоровья у детей в соответствии с ФГОС
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Одной из приоритетных задач реформы национальной системы образования является структурное и содержательное совершенствование ее специального звена, направленное на повышение эффективности коррекционно-реабилитационных мероприятий и психолого-педагогической помощи детям с особенностями психофизического развития в условиях, характеризующихся значительным увеличением их числа. Цель данного курса -
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогическое, медико-социальное сопровождение реабилитационной деятельности
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Институт дистанционного повышения квалификации приглашает на курс повышения квалификации "Психолого-педагогическое, медико-социальное сопровождение реабилитационной деятельности". Курс состоит из 5 модулей.
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические программы для повышения профессионального мастерства
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Институт дистанционного повышения квалификации приглашает на программу повышения квалификации "Психолого-педагогические программы для повышения профессионального мастерства".
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические основы патопсихологии
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Прикладное значение патопсихологии трудно переоценить. Практические задачи, стоящие перед патопсихологом, ориентированы на решение большого ряда вопросов и имеют: теоретическое и прикладное значение. Одна из важнейших задач практической патопсихологии - получение дополнительных данных о психическом состоянии больного: состоянии его познавательной деятельности, эмоционально-волевой сферы и
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические основы работы с эмоциональными травмами (обида, гнев, вина, страхи, прощение)
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
8 000 руб.
|
Профессиональный курс по работе с эмоциональными травмами или по психологии негативных мыслей - это ступень на пути к новым возможностям и профессиональному росту. Получая профессиональное образование по данному курсу вы приобретаете для себя новую сферу знаний в своей профессиональной деятельности.
|
|
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические основы сексологии и полового воспитания
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Целями освоения дисциплины (модуля) являются ознакомление слушателей со знаниями об основных закономерностей становления и проявления человеческой сексуальности, формирование у слушателей навыки осуществления научного прогнозирования развития сексуальности и понимание роли ранних периодов формирования полоролевой ориентации личности для последующего развертывания психических ресурсов человека;
|
|
|
C открытой датой
|
Психология спорта и физической культуры
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
3 600 руб.
|
Не менее сложные проблемы связаны с психологическими аспектами физического воспитания и физической культуры, где различные виды двигательной активности используются для укрепления здоровья, профилактики заболеваний, повышения работоспособности и творческого потенциала, организации гармоничного досуга, борьбы с вредными привычками и т.д. Цель курса "Психология спорта и физической культуры" -
|
|
|
C открытой датой
|
Детская практическая психология
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
5 000 руб.
|
Актуальность курса - развитие, воспитание и обучение тесно взаимосвязаны и выступают как звенья единого процесса. С.Л.Рубинштейн писал: "Ребенок не созревает сначала и затем воспитывается и обучается, т. е. под руководством взрослых осваивая то содержание культуры, которое создало человечество; ребенок не развивается и воспитывается, а развивается, воспитываясь и обучаясь, т. е. самое созревание
|
|
|
C открытой датой
|
Перинатальная психология
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
5 000 руб.
|
Цель перинатальной психологии - способствовать осмыслению студентами закономерностей формирования психики ребенка на ранних этапах онтогенеза и процесса формирования родительского отношения; научить применять полученные знания для объяснения психических явлений и оказания влияния в рамках психологической работы с семьей.
|
|
|
C открытой датой
|
Нейропсихология
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
16 000 руб.
|
Актуальность курса: "Нейропсихология" обусловлена возрастающими потребностями практической психологии, ориентированной на оказание помощи детям с аномалиями в развитии и лицам более старшего возраста, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, но имеющих проблемы адаптации к обучению и социализации в целом. Основной из задач курса является освоение нейропсихологической диагностики и помощи
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические основы андрагогики и геронтопсихологии
в
Институт дистанционного повышения квалификации
|
Pоссия
|
5 000 руб.
|
Предполагается раскрыть сущность теоретических, и идеологических концепций о предназначении женщины и мужчины в обществе и путях решения проблем гендерного неравенства. В процессе изучения и обсуждения данного учебного курса студенты будут приобретать навыки анализа социальной политики через призму гендерных отношений, получат представление о состоянии отечественных и зарубежных исследований,
|
|
|
|
|
C открытой датой
|
Современные информационные технологии в образовательном процессе начальной школы в рамках реализации ФГОС
в
Институт современного образования
|
Воронеж
|
6 000 руб.
|
Программа рассчитана на повышение квалификации педагогических работников начальной школы и может быть предложена как слушателям, впервые начинающим деятельность, связанную с использованием компьютерной техники в учебном процессе, так и учителям, желающим повысить свой уровень квалификации до требований современных стандартов и соответствовать требованиям аттестации.
|
|
|
C открытой датой
|
Реализация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в области цифрового дизайна, работы с фото- и видеоматериалами в рамках требований ФГОС
в
Институт современного образования
|
Pоссия
|
12 000 руб.
|
Слушатели смогут приобрести прочные навыки работы с профессиональными графическими и мультимедийными приложениями Adobe, изучат технику цифровой фото- и видеосъемки с использованием цифровых зеркальных фотокамер и полупрофессиональных цифровых видеокамер, получат практические знания в области создания видеопродукции. Значительное внимание в курсе уделено интеграции современного оборудования SMART
|
|
|
C открытой датой
|
Настройка, обслуживание, администрирование компьютеров под управлением Windows 7 и интерактивного оборудования школы
в
Институт современного образования
|
Воронеж
|
10 000 руб.
|
Цель обучения состоит в подготовке специалиста, способного решать задачи администрирования современного компьютерного парка и эффективно эксплуатировать комплексные решения интерактивного обучения SMART в процессе образовательной деятельности.
|
|
|
C открытой датой
|
Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогического работника в условиях реализации ФГОС
в
Институт современного образования
|
Pоссия
|
7 400 руб.
|
Цель программы - определение, формирование и развитие образовательного, методического, психологического компонентов профессионально компетентности педагога, позволяющих осуществлять обучение и воспитание с учетом специфики преподаваемого предмета.
|
|
|
C открытой датой
|
Реализация образовательных программ с применением электронного обучения (на примере LMS Moodle v. 2.8.1)
в
Профи ДО / Профессионалы дистанционного обучения
|
Pоссия
|
7 900 руб.
|
По окончании этого курса вы сможете эффективно осуществлять образовательный процесс в формате смешанного обучения – наиболее передовой на сегодняшний день технологии, предполагающей сочетание работы студентов в электронной образовательной среде и очных занятий, проводимых в интерактивных формах. При этом ваша личная напряженность труда может сократиться в среднем на 50-60%, а качество подготовки
|
|
|
C открытой датой
|
Обучение лиц, обслуживающих сосуды, работающих под давлением
в
Потенциал
|
Нижний Новгород
|
3 500 руб.
|
Сосуды, которые работают под давлением выше 0,007 МПа, эксплуатируются в большинстве медицинских учреждений, в пищевой промышленности, на объектах котлонадзора, на объектах газораспределения и газопотребления, в нефтегазовой промышленности. Это технические устройства повышенной опасности. Цель преподавания курса - дать необходимую подготовку по теоретическим основам устройства, монтажа и
|
|
|
C открытой датой
|
Современные образовательные технологии в условиях введения ФГОС
в
Уральский государственный педагогический университет, УрГПУ
|
Екатеринбург
|
8 000 руб.
|
Цель программы - формирование у педагогов и руководителей образовательных учреждений, преподавателей и специалистов, работающих с обучающимися, системы знаний в сфере содержания и методических принципов современного образования в разных предметных сферах с учетом достижений инновационных технологий, требований ФГОС, иных ведомственных требований к организации и содержанию образовательного
|
|
|
C открытой датой
|
Аттестация специалистов по научному творчеству
в
Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, АНО ДПО
|
Pоссия
|
7 900 руб.
|
Кафедра повышения квалификации работников образования АНО ДПО "Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании" в соответствии с планом внебюджетных курсовых мероприятий приглашает пройти краткосрочный курс по методам научного творчества с последующей аттестацией и выдачей аттестата соответствующего образа и регистрацией в реестре Межрегионального центра инновационных
|
|
|