Кадры, управление персоналом, HR - Развитие практических навыков

Дополнительное образование по направлению: "Психология бизнеса" по программам: Управление Персоналом, Организационная психология и психология управления. В программу подготовки входят семинары и тренинги по психологии личности, психологии бизнеса, индивидуальному консультированию,  психодиагностике, организационному консультированию и др.

Семинар познакомит с методами оценки персонала для решения различных кадровых задач, расскажет о возможностях и особенностях их использования и оптимальном применении. Участники получат практические навыки проектирования и проведения различных методов оценки, а также анализа полученных данных и составления итогового отчета на основании всей имеющейся информации.

Если у подчиненного недостаточно знаний и навыков для решения поставленной задачи, то никакая мотивация не заставит его выполнить эту задачу на должном уровне. Основной результат обучения на данном тренинге - повышение управленческой компетентности за счет освоения инструментов обучения своих подчиненных на рабочем месте - получение навыков наставничества и коучинга.

Каким образом сформулировать и описать требования к должности? Как оценить выполнение этих требований? Всегда ли нужна аттестация? Что такое аттестация 360? Какие формы оценки, кроме аттестации, можно использовать? Как проектировать и проводить оценочные мероприятия? Семинар даст ответы на эти и ряд других вопросов, связанных с оценкой исполнения / результативностью работы персонала. Семинар

Психологический тренинг "Типы личности" научит Вас определять типы личности людей во время разговора и наблюдения за поведением. Вы сможете влиять на собеседника, используя его индивидуальные черты.
В основе тренинга лежит типология личности MBTI – научная и практическая методика определения типов личности, согласно которой существует 16 типов личности.
Научиться применять данную типологию

Бизнес школа «Раритет» приглашает всех совместить получить новые эффективные инструменты работы и мотивации персонала!
+ Выработать практические навыки постановки целенаправленных и структурированных вопросов.
+ Повысить компетентность и личную эффективность участников программы, как коучей.

Практикум для руководителей компании, супервайзеров, бизнес-тренеров

Сертифицированная программа для всех, кто стремится развиваться в своей профессии, раскрывать новые возможности и ставить амбициозные цели. Кто хочет управлять групповыми процессами, быть лидером и харизматичными оратором.

Данное знание и навыки, наработанные в ходе занятия, окажут неоценимую услугу в прогнозировании, планировании хода будущего или существующего общения и возникающих в жизни ситуаций. Навык молниеносного считывания взглядом информации с тела собеседника дает преимущество, выраженное в четком понимании, что за человек перед тобой находится, что можно от него ожидать, какую тактику поведения с ним

1С: Управление персоналом и кадровое делопроизводство с нуля в соответствии с профессиональными стандартами. Программа разработана в соответствии с Минобрнауки России N АК-553/06 от 12.03.2015 г. "О направлении методических рекомендаций".

Профилирование должностей становится насущной задачей HR-специалистов, занимающихся выстраиванием, оптимизацией и реализацией ключевых HR- процессов предприятия.
И поскольку на сегодняшний день не существует единых стандартных методик оценки и описания должности, при выполнении задачи профилирования должностей специалисты по управлению персоналом испытывают определенные сложности по выбору

Цель практического семинара: изучить современные концепции управления операционной деятельностью, направленные на укрепление конкурентного преимущества своей компании.

Рассматривается классификация людей по Базовым Уровням мышления: модели достижения результата, тактика поведения в различных ситуациях, страхи, мотивация и ценности каждого БУ, задачи и цели, которые каждый БУ преследует в общении, потенциальные жизненные цели и желания(базовые игры), слабые и сильные стороны, присущие "ходы"... Классификация позволяет выявить "что за человек" перед тобой

Основываясь на своем значительном опыте работы, мы можем гарантировать Вам самый высокий уровень обучения. Наш центр предлагает курсы и семинары, ориентированные на любой уровень пользователей программ «1С». Индивидуальный подход. Оборудованное персональное рабочее место. Работа в последней версии программного продукта.

Бизнес школа «Раритет» приглашает всех совместить получить новые эффективные инструменты работы и мотивации персонала!
+ Выработать практические навыки постановки целенаправленных и структурированных вопросов.
+ Повысить компетентность и личную эффективность участников программы, как коучей.

В 2018 году сферу управления персоналом ждет трансформация нормативно-правовой базы и революционные digital-решения, усиливающие роль HR в бизнесе.

Участники тренинга научатся выделять главные требования к кандидатам на вакансию, проводить структурированное интервью, подбирать кейсы и тесты для определения необходимых качеств и компетенций кандидата, использовать разные стили проведения интервью и нивелировать свои недостатки, а также прояснять скрытые намерения кандидата.

Интенсив поможет без ошибок оформлять и рассчитывать любые пособия по больничному листу в любых сложных и особенных случаях.
В материалах интенсива учтены положения ТК РФ, федерального закона №255-ФЗ от 29.12.2006г., Положения № 375 "Об особенностях исчисления пособия о временной нетрудоспособности".

Основываясь на своем значительном опыте работы, мы можем гарантировать Вам самый высокий уровень обучения. Наш центр предлагает курсы и семинары, ориентированные на любой уровень пользователей программ «1С». Индивидуальный подход. Оборудованное персональное рабочее место. Работа в последней версии программного продукта.

Где взять время? Большинство руководителей убеждены: у них слишком много работы и слишком мало времени. Его катастрофически не хватает, а то бы, конечно. На это же жалуются ваши подчинённые. Основная причина невыполнения порученной работы: не успели, не было времени, всё сразу навалилось. Причины - вроде бы - объективные?