Тренинги по управлению персоналом – обучение

Построение системы подбора и адаптации, обучения и оценки, мотивации и вознаграждения персонала на основе Профессиональных стандартов в 2016 году: вы узнаете об изменениях в трудовом законодательстве, связанных с введением и применением профессиональных стандартов, как провести аудит сотрудников на соответствие профессиональным стандартам и подготовить компанию к новшествам законодательства.

Цель: разобрать порядок и условия работы данной категории работников; новые требования законодательства в части условий оплаты труда и режимов труда и отдыха.

Семинар по суммированному учету рабочего времени успешно проходит уже несколько лет. На нем всегда аншлаг, что подтверждает актуальность этой темы для тех, кто применяет этот режим в своей работе. Конечно, тут значительно "помогает" и наше законодательство, которое практически не регламентирует этот сложнейший режим работы в котором такое количество тонкостей и нюансов. Этот семинар уже несколько

"Особо эффективная", "самая действенная", "важнейшая", "наиболее весомая", "справедливая" - это все о материальной мотивации персонала. Именно так ее характеризуют в вузовских учебниках, профессиональных журналах, на специализированных сайтах. Но так ли это на самом деле? Всегда ли денежная премия побуждает счастливого обладателя работать лучше? А его коллег? Cтрах быть оштрафованным и лишиться

Перед HR-специалистами при оценке персонала стоят задачи, которые можно разделить на три группы: оценка знаний, оценка навыков, оценка личностных компетенций. Если по первым двум группам задач методики известны и понятны, то оценка личностных компетенций зачастую вызывает затруднения.
Эксперт поделится опытом организации ассесмент-центра в Независимой лаборатории ИНВИТРО и научит, как

Авторский курс Марины Векшиной – это возможность действительно реально изменить свою профессиональную жизнь, стать успешным и даже уникальным специалистом, а также гарантированно повысить свой материальный уровень!

Если ваши продавцы не делают план, то что же они делают? Пьют целый день чай на рабочем месте? Требуя при этом скидки для покупателей? Хотят, что бы их зарплата росла? А работать начинают только тогда, когда появляется директор? Или целый день носятся как заведенные? Общаются с клиентами, расхваливают ваш товар, услуги? А клиенты не покупают? И денег в фирме не прибавляется? Что делать? Уволить и

Авторская программа Светланы Ивановой - известного бизнес-тренера, эксперта в сфере управления персоналом. На тренинге Вы научитесь проводить анализ ситуации по привлечению и адаптации специалистов, экспертов, руководителей в Вашей компании. Получите конкретные инструменты для всех этапов работы с персоналом. Значительная часть материала программы ранее не использовалась в тренингах и семинарах и

В рамках обучения вы получите высокоэффективные коучинговые инструменты для работы с квалифицированными специалистами. Хотите, чтобы  совещания и планерки любого уровня приносили видимый результат? Время, затраченное на собрание отдела, линейных или топ руководителей будет окупаться чётким сформулированным планом действий на настоящее и уникальными предложениями по развитию на будущее.

Семинар-практикум по командообразованию. Программа дает точную технологию и инструменты, чтобы эффективно управлять командой для достижения любых поставленных задач.

Не хватает или нет прибыли? Надоели равнодушие, лень и безынициативность сотрудников? Не получается удержать лучших сотрудников? Если Вы ответили "Да" хотя бы на один вопрос, мы ждем вас!

Цель семинара: получить подробные прикладные знания о системе корпоративного обучения, овладеть навыками построения системы обучения в компании, освоить методы, инструменты, способы и приемы организации обучающего процесса, научиться выявлять потребность в обучении, планировать обучающие мероприятия и оценивать эффективность работы специалистов по обучению и результативность самого обучения,

Внедрение профессиональных стандартов в трудовые отношения, как это отразится на  работниках компании, для кого они обязательны, а для кого они могут быть только рекомендациями. Рассказываем подробно о важном, без ажиотажа и нагнетания обстановки, что у вас все не правильно и необходимо срочно все менять.

Цели семинара: развитие слаженной бизнес-команды, способной решать задачи различного уровня сложности, максимально используя при этом потенциал как каждого члена команды, так и всего коллектива в целом.

Разъяснить участникам, особенности осуществления порядка квотирования такой категории работников - как инвалиды, дать практические рекомендации с учетом последних изменений законодательства, судебной и инспекционной практики по недопущению ошибок, обосновать риски работодателя по вопросам, связанным с работниками - инвалидами.

Разъяснить участникам последние изменения в трудовом законодательстве, судебной и инспекционной практике 2016 года.

Разъяснить участникам семинара порядок оформления кадровых документов с учетом принятых изменений в трудовом законодательстве с 1 января 2016, а так же сложившейся инспекционной и судебной практики 2015 года, дать практические рекомендации по внедрению новых требований, обосновать риски работодателя по данным вопросам.

На уникальном семинаре-практикуме вы узнаете об изменениях в трудовом законодательстве, связанных с введением и применением профессиональных стандартов, как провести аудит сотрудников на соответствие профессиональным стандартам на примере профстандарта "Специалист по бухгалтерскому учету", "Специалист по охране труда" и "Специалист по управлению персоналом", и, что самое важное, вы сможете:

В программе семинара: новости трудового законодательства в кадровом делопроизводстве; пошаговые процедуры оформления кадровых документов по приему, переводу, отпуску: с заполненными образцами документов; увольнение работников; анализ типичных ошибок работодателей при оформлении кадровых документов; предоставление отпуска; ведение трудовой книжки; практические вопросы применения новых нормативных

Цели мастер-класса: научиться конструктивно разрешать конфликты максимально эффективно, научиться эффективному поведению в конфликте в роли участника и в роли посредника (при конфликте третьих лиц), научиться предотвращать конфликты.