31.05.2019
|
Как не отдать клиента конкуренту и успеть все за 24 часа
в
Apriorum Group, агентство комплексного маркетинга
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Волгоград
|
бесплатно
|
|
Побороть хаос и управлять сотрудниками из любой точки мира кажется невозможным. Эффективное вложение в рекламу стало иллюзией и новые способы увеличить конверсию кажутся обманом. Бизнес-процессы без рутины и представить нельзя. Все это возможно и давно уже не тайна!
|
|
|
01.02.2016
|
Умные игры
в
TIME, тренингово-консалтинговая компания
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Волгоград
|
25 000 руб.
|
|
Проект "Умные игры" представляет собой проведение многоэтапной игры-конкурса, построенной на принципах разноуровневого обучения, соревновательности и отбора участников с лучшими показателями.
Миссия проекта – это развитие малого и среднего бизнеса, подготовка управленческих кадров, формирование кадрового запаса России.
Задача - дать участникам бизнес-игры необходимые знания и навыки для
|
|
|
|
18.05.2013
|
Телефонные продажи: от холодного звонка к теплому общению.
 в
Раритет, бизнес школа
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Волгоград
|
3 900 руб.
|
|
Цель семинара-тренинга:
* Систематизировать знания об этапах продажи и этапах принятия решения о покупке,
* Разработать ключевые фразы представления и установления контакта, выявления потребностей, презентации товара/услуги,
* Рассмотреть часто встречающиеся возражения и определить варианты ответа на них,
* Выявить наиболее часто встречающиеся ошибки в телефонном общении.
|
|
|
|
18.05.2013
|
Телефонные продажи: от холодного звонка к теплому общению
 в
Раритет, бизнес школа
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Волгоград
|
3 900 руб.
1170 EM (30%)
|
|
Цель семинара-тренинга:
* Систематизировать знания об этапах продажи и этапах принятия решения о покупке,
* Разработать ключевые фразы представления и установления контакта, выявления потребностей, презентации товара/услуги,
* Рассмотреть часто встречающиеся возражения и определить варианты ответа на них,
* Выявить наиболее часто встречающиеся ошибки в телефонном общении.
|
|
|
|
20.03.2013
|
Управление организацией и персоналом
в
Центр Европейского Делового Образования (ЦЕДО)
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Волгоград
|
не указана
|
|
Если Вы создали и управляете малым бизнесом, но не имеете управленческой подготовки, этот курс - начало Вашего обучения и надёжный элемент в фундаменте Вашего бизнеса.
Если Вы работаете наёмным руководителем, но возникает ощущение, что достижение новых целей становится всё труднее и труднее, этот курс - начало пути к свободе от рутины и удовольствию от управления.
Если Вы хотите получить
|
|
|
|
10.01.2013
|
Психология управления, влияния и работы с командой
в
МенталРитм
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Волгоград
|
не указана
|
|
Предлагаем вашему вниманию лидерскую программу "Психология управления, влияния и работы с командой"
|
|
|
|
|
|
|
31.01.2012
|
Бережливое производство. Обмен опытом. Экскурсия на Волгоградский алюминиевый завод
в
Оргпром, Институт производства роста
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Волгоград
|
15 000 руб.
4500 EM (30%)
|
|
В программе: посещение производственной площадки предприятия, встречва с руководителями проектов, обмен опытом.
|
|
|
|
24.09.2011
|
Практические решения для эффективного управления: собой, персоналом и бизнес-процессами
в
Практик, БЦ
Уточните расписание у организатора. Возможно он не успел обновить расписание.
|
Волгоград
|
3 000 руб.
900 EM (30%)
|
|
Вы получите ответы на вопросы:
• Кто такие эти «заинтересованные стороны» и какие у них интересы?
• Как можно анализировать проблему в контексте организации, ситуации и имеющихся в распоряжении ресурсов?
• Какие инструменты можно эффективно использовать для определения цели и составления плана действий по ее достижению?
• Как определить эффективность собственной работы и работы своих коллег?
|
|
|
|
