RAZDEL1$ - Повышение квалификации

Цель обучения: ознакомить с принципами созревания мозга и формирования психической деятельности в онтогенезе, научить учитывать специфику методов нейропсихологического синдромного анализа и методики нейропсихологического обследования детей, подростков и взрослых с последствиями локальных и диффузных поражений мозга, научить выделять первичные и вторичные нарушения, составлять программы

Почему сегодня так популярны техники телесно ориентированной терапии?
Возможности тела поистине неисчерпаемы.
Через работу с телом можно управлять физиологическими процессами.
Работа с телом через движение помогает "оживить" нервные связи между различными участками тела и корой головного мозга. Движения заставляют нервную систему функционировать ритмично и спокойно, а это снимает внутреннее

Уникальный курс, обучающий психофизиологическим приемам и игровой коррекции в процессе обучения детей с СДВГ, компенсации их агрессивных проявлений и преодалению других поведенческих трудностей у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Руководитель программы: Копытин Александр Иванович, доктор медицинских наук, заведующий кафедрой арт-терапии, руководитель программы дополнительного профессионального образования «Арт-терапия в образовании, медицине и бизнесе» Института практической психологии «Иматон», председатель РОО «Арт-терапевтическая ассоциация», вице-президент секции искусства и психиатрии Всемирной психиатрической

Технологии профайлинга позволяют определить особенности мышления человека и спрогнозировать его поведение. Проанализировав жесты, речь, мимику, эмоции и поведение, с высокой достоверностью можно определить, когда вам лгут. Эти инструменты позволяют существенно повысить эффективность переговорного процесса, отбора и подбора персонала, управления коллективом, а также минимизировать риски, связанные

Воронежский Институт Практической Психологии и Психологии Бизнеса приглашает вас принять участие в XXII Летней Психологической Школе АЗОВ 2014, которая пройдет с 13 по 22 июля 2014 г. Тематика ЛПШ 2014: cтресс и стрессоустойчивое поведение.
Цель проведения: cоздание экосистемных условий психологической реабилитации личности и освоения навыков профессиональной психологической, реабилитационной,

Очевидно, что практикующий психолог волей-неволей вынужден совмещать в своей работе несколько направлений. Во многом именно таким объединяющим механизмом служит разработанная Фрэнком Фарелли  провокативная терапия.
По окончании курса участники смогут:
1. Использовать в работе отдельные элементы провокативной терапии.
2. Попробовать себя как в роли условного клиента, так и в роли

Уважаемые коллеги!
«Центр клинической и прикладной психологии» (Владивосток, Россия)  и региональное отделение Профессиональной психотерапевтической лиги г.Владивостока  приглашают Вас принять участие в  образовательной программе повышения квалификации:
«ТРАНЗАКТНЫЙ АНАЛИЗ – ВОСТОЧНАЯ ВЕРСИЯ»

Цикл рассчитан на специалистов с высшим и неоконченным высшим психологическим, педагогическим, медицинским, социологическим и юридическим образованием.
По окончании обучения слушатели получат сертификат о повышении квалификации (72 ч.).

Психология управления — раздел психологии, изучающий психологические закономерности управленческой деятельности. Основная задача психологии управления — анализ психологических условий и особенностей управленческой деятельности с целью повышения эффективности и качества работы в системе управления.

Приглашаем на курс повышения квалификации "Психосоматология: подход Луиса Кьоццы, или психоаналитическая работа с историей, скрывающейся в теле".

Нижегородская школа практической психологии совместно с НОУ ДПО "Институт психотерапии и клинической психологии" (Москва) приглашает на курс повышения квалификации "Психотерапия и психологическая коррекция детей и подростков".

Данная программа предоставляет уникальную возможность получить теоретические знания и практические навыки в области патопсихологии. Слушатели научатся определять характер того или иного психического расстройства, его причину, специфические особенности протекания, а также, учитывая индивидуальные особенности личности, выстраивать программу патопсихологического обследования.

Образовательный курс в рамках программ дополнительного образования в Институте практической психологии и психоанализа (Москва) состоит из двух ступеней по три модуля. Первая ступень - знакомство с методом, вторая ступень - специализация. Цель курса – знакомство с методами танцевально-двигательной терапии и возможностями танцевально-двигательной терапии для обретения целостности души и тела.

Цель программы: повышение профессиональной компетентности (в ее психологической составляющей) преподавателей и мастеров производственного обучения, формирование (совершенствование) на этой основе навыков применения методов практической психологии в  осуществлении их профессиональной деятельности.

Курс повышения квалификации «Основы психологического консультирования» позволяет:
- освоить навыки для ведения психологического консультирования и индивидуальной психотерапии с использованием представлений глубинной психологии,
- получить достаточный опыт консультирования для начала самостоятельной профессиональной деятельности.
- использовать освоенные методы для обучения, воспитания

Человек - целое существо. И все душевные, духовные, физические моменты нашей жизни связаны. Тело - это экран, на котором отражается всё, что происходит с нами: истории, чувства, состояния, выводы и воспоминания. Тело хранит в себе печать практически каждого шага нашего пути. Хороший специалист может читать как книгу историю жизни человека по видимым знакам строения и движения тела, по его форме и

Приглашаем на курс повышения квалификации "Когнитивно-поведенческая психотерапия".

Цикл рассчитан на специалистов с высшим и неоконченным высшим психологическим, педагогическим, социологическим и юридическим образованием.
По окончании цикла слушатели получат сертификат о повышении квалификации (72 часа).

Программа дает возможность научиться психологической диагностике постравматического стрессового расстройства и кризисных состояний, а также познакомиться с подходами и методами оказания психологической помощи клиентам с ПТСР и клиентам, переживающим кризисные и стрессовые состояния.