Разработка компетенций для должностных позиций при подборе персонала и проведении оценочных мероприятий в компании: Семинар

1. Анализ деятельности на рабочем месте

Практикум

• Направления реализации этапа анализа деятельности.
• Основные методы для сбора информации с целью проведения анализа деятельности.
• Практическая работа на примере должностной позиции.

2. Критерии оценки успешности деятельности

• Понятие «Критерии оценки».
• Как перейти от описания бизнес-процессов к критериям оценки?

Методологические подходы к фомированию критериев оценки

• Профессиография как методологический подход в психологии труда.
• Профессиограммы и психограммы.
• Метод компетенций.
• Что такое компетенция?
• Определение понятия «компетенция».
• История возникновения понятия «компетенции».
• Американский подход к компетенции против английского: личностные черты против характеристик деятельности.
• Американская поведенческая компетенция. Функциональная компетентность в Великобритании.

3. Как разработать компетенции для разных должностных позиций?

Практикум

• Разработка критериев оценки персонала (компетенций): определение критериев оценки (компетенций), которые обуславливают соответствие
• рабочих показателей, поведения требованиям к должности.
• Практическая работа.
• Подходы, методы и приёмы, использующиеся для формулирования критериев (компетенций) оценки персонала.
• Блоки компетенций. Практическая работа.
• Примеры содержательного описания разработанных компетенций, их позитивных и негативных индикаторов.
• Матрицы компетенций. Практическая работа.
• Требования к критериям оценки.
• Компетенции разработаны. Что делать дальше?
• Проверяем себя: действительно ли компетенции, разработанные для конкретной должностной позиции, имеют отношение к деятельности работника, занимающего эту должность. Практическая работа на примерах должностных позиций.
• Принципы оценивания.
• Уровень компетенции.
• К кому относить компетенции?

4. Использование метода компетенций.

• Профессиональные стандарты. Разработка и внедрение профессиональных стандартов в области кадрового менеджмента в России.
• Учет требований Профстандартов при разработке критериев оценки.
• Библиотеки компетенций.
• Автоматизированные системы: «Конструктор компетенций» и др.

5. О взаимосвязи персонал-технологий и бизнес-показателей работы компании с компетенциями персонала

• Подбираем компетентных сотрудников в компанию.
• Адаптируем новичков и обучаем работников компании.
• Мотивируем персонал.
• Оцениваем компетентность и эффективность работающего персонала.

6. Подведение итогов семинара-практикума.

По окончании слушатели получают:

• Объемные пособия без дополнительной оплаты (в бумажном и/или электронном виде). Материалы, использующиеся на занятиях, ориентированы на практическое  применение в профессиональной деятельности.
• Сертификат о прохождении обучения по программе семинара «Разработка компетенций для должностных позиций при подборе персонала и проведении оценочных мероприятий в компании»
• Возможность продолжения обучения по программам обучения «Кадровый менеджмент: Технологии управления персоналом организации, специализации "Оценка и развитие персонала», «Подбор персонала», предназначенных для подготовки Менеджеров по оценке и развитию персонала и Менеджеров по подбору персонала.Возможно посещение только этого семинара.

Полученные знания и практические навыки расширят ваши собственные компетенции в сфере подбора и оценки персонала и станут надёжной базой для дальнейшего профессионального и карьерного роста, а также - успешного трудоустройства.