Образование, коучинг, навыки тренера - Повышение квалификации

Современные подходы к обучению литературе в условиях модернизации образования. Семинар-практикум для учителей литературы по теме 1: "Образ Петербурга в произведениях русских писателей и поэтов"
Уникальный семинар-практикум дает возможность «прочтения» и анализа классических произведений русской литературы непосредственно в обстановке Санкт-Петербурга. Посещение города, мест, связанных с

Современные подходы к обучению литературе в условиях модернизации образования. Семинар-практикум для учителей литературы по теме 2: "Петербургский текст в литературе XX века"

Разработка программных документов образовательного учреждения (программа развития, образовательная программа, программа перехода на ФГОС в школе)

Дополнительная информация
Всем участникам выдается Удостоверение о повышении квалификации (72 часа)
Все слушатели обеспечиваются комплектом информационно-справочных материалов по теме семинара.
Для участников семинара организуются кофе-брейки, бизнес-ланчи и интересная культурная программа.

Рассматриваются проблемы и задачи, связанные с необходимостью цифровизации производства в рамках Программы развития цифровой экономики в Российской Федерации до 2035 года, вопросы внедрения инновационных технологий.

Актуальные вопросы управления современной школой

Методический курс «Бизнес тренер» – это системная теоретическая и методическая подготовка к ведению групп тренинга с персоналом организаций.
Содержание курса  продиктовано запросами тренеров и направлено на решение наиболее сложных и актуальных задач практики.
Выдается удостоверение факультета психологии СПбГУ.

Курс о том, как подготовить учебно-методическую документацию, как проходит процедура аккредитации программ. Вы узнаете об изменениях требований к организации образовательного процесса в вузе, критериях соответствия ООП ФГОСам; научитесь оформлять программы, приобретете опыт прохождения проверок.

Важная социальная функция образования – помочь человеку развить собственный потенциал, научить ориентироваться в жизни, осмысленно реагировать на постоянные изменения в мире, осваивать новые нормы общественной и гражданской жизни в динамично развивающемся обществе. Курс знакомит с мировым и отечественным опытом создания обучающихся регионов и дает ряд практических навыков и инструментарий для

В программе:
1. Методология реализации ФГОС СПО третьего поколения.
2. Содержание учебно-методического обеспечения по новым программам УД и ПМ.
3. Технология разработки учебно-методического сопровождения рабочих программ дисциплин и профессиональных модулей.

Создание и внедрение системы менеджмента качества в образовательном учреждении среднего профессионального образования

«Мы вытягиваем определенные карты не случайно. Мы смотрим на картинку, и слова и образы сами приходят на ум. И мы поражены, потому что они попадают сразу в самую суть, открывают самое сокровенное и запрятанное, проскальзывая сквозь все границы и защиты. Это чудо. Это удивительно. Но удивительно и то, что разные люди дают совершенно разные интерпретации одних и тех же карт»

Образовательная программа повышения квалификации реализуется на базе Международной Финансовой лаборатории Университета. В разработке программы курсов принимали участие эксперты-аналитики Лондонского бюро информационного агентства "Bloomberg". 
Целью образовательной программы является приобретение слушателями новых компетенций в области организации образовательной и научной деятельности

В предлагаемой программе учтены достижения теории перевода и современной русистики, при этом она не дублирует традиционную проблематику пособий по русской речевой культуре и стилистике. Рассматриваются прикладные аспекты риторики и лингвистики текста, актуальные в переводческой деятельности, а также речевые особенности политического, экономического и рекламного дискурсов.
Программа адресована

В программе:
1.Традиционные и инновационные способы преподавания дисциплин в медицинских ВУЗах в условиях реформирования медицинского образования.
2.Интерактивные методы преподавания медицинских дисциплин.
3.Методические рекомендации по проведению интерактивного занятия.
...

Роль традиционного и инновационного образования в формировании компетенции у студентов медицинского профиля. Компетентностный подход: определение, формирование и контроль компетенций студентов. Оценка качества обучения студентов медицинского профиля при использовании традиционных и интерактивных форм преподавания...

Слушатели узнают о построении учебного процесса по индивидуальному учебному плану для студентов высших учебных заведений; познакомятся с практикой разработки индивидуального маршрута обучающегося в соответствии с образовательными и профессиональными стандартами.

Научно-образовательная и информационная деятельность вузовских библиотек

Изменения в образовании после принятия 273-ФЗ от 29.12.12. Система ДПО в организации процедуры общественной аккредитации и профессионально-общественной аккредитации образовательных организаций. Cовременный взгляд на организацию и создание курсов повышения квалификации в образовательных учреждениях. Нормативно-методическое обеспечение образовательных программ курсов повышения квалификации.

На семинаре слушатели участвуют в модерационных семинарах, в деловой/ролевой игре, выполняют практическую работу-портфолио тьютора, разбирают диагностические технологии для сертификации тьютора. Лекции преподавателей проводятся с мультимедийным сопровождением на обширном информационном материале.