Обучение и развитие персонала в организации

Еще несколько лет назад внедрение системы дистанционного обучения (СДО) в компании было скорее новаторством или модной прихотью руководства. Сегодня не стоит вопрос "внедрять или не внедрять СДО?". Вопрос звучит иначе – "Как внедрить СДО, чтобы получать от системы максимум отдачи для бизнеса?" Семинар освещает самые актуальные темы, связанные с установкой, продвижением и оценкой СДО.

Вы узнаете: как разработать кадровую политику в области адаптации персонала; как построить систему адаптации персонала в организации; как написать регламент и составить другие документы по адаптации персонала; как выявить или предупредить типичные ошибки, возникающие в  системе адаптации персонала; какие мероприятия по введению в должность и по адаптации к новым рабочим условиям нужно проводить;

Результат обучения: универсальный инструмент понимания и управления культурными различиями, уверенное общение практически в любой иностранной среде, верная интерпретация поведения носителей других культур, успешное бизнес-взаимодействие с иностранцами партнерами.

Ожидаемый результат: освоена технология подготовки и проведения оценки с использованием различных методик; получен навык наблюдения за оцениваемым и интерпретации поведенческих индикаторов; получен навык проведения интервью по компетенциям; получен навык развивающей обратной связи по результатам оценки; получены навыки конструирования программы оценки и разработки некоторых методик; разработан

Управление знаниями – процесс, который позволяет организации извлекать прибыль из объема знаний, или интеллектуального капитала, который имеется в ее распоряжении. Прибыль возможно получать в том случае, если организация использует свои знания для создания дополнительной ценности для потребителя.

Корпоративный университет - это система внутреннего обучения компании, построенная на основе единой с кадровой политикой концепции, охватывающая все уровни руководителей и специалистов. Цель семинара-практикума: сформировать понимание составляющих элементов процесса корпоративного обучения, разработать алгоритм построения корпоративного университета компании, получить дополнительные знания и

В рамках семинара слушатели получат полную информацию по вопросам организации эффективной работы с кадровым резервом на предприятии, познакомятся с механизмами пошаговой работы по внедрению на предприятии системы развития кадрового резерва, а также с особенностями работы с внешним и внутренним кадровым резервом.

Цель программы – развитие компетенций в области подготовки и проведения семинаров - тренингов в организации.

Карьера как личный проект – личный проект человека по достижению вершин профессионального мастерства и личностной самореализации при сохранении психического и физического здоровья и отсутствии эмоционального выгорания и демотивации. Карьера как организационный проект – планирование компаний карьерного роста и профессионального развития своих сотрудников с использованием организационных ресурсов и

Цель тренинга: развитие у участников навыков обучения сотрудников в процессе работы; формирование представления о том, как создать систему передачи опыта и профессиональных знаний внутри компании; развитие компетентности руководителей в области внедрения изменений (лучших практик и технологий работы).

Цель программы: проанализировать эффективность принятой в компании технологии поиска и подбора кандидатов. Познакомиться с методиками отбора персонала, позволяющими спрогнозировать будущую успешность кандидата.

Как отметить, организовать, подготовить, провести корпоративный праздник, выезд на природу (пикник), спортивные соревнования, юбилей компании, календарное событие (Новый год,  8 марта, 23 февраля, отраслевой день и пр.), презентацию, конференцию, встречу партнёров, инициацию новых сотрудников, чествование передовиков, вывод на рынок новых продуктов, услуг, открытие филиалов, и пр. - цели

Создание эффективных стратегий командного взаимодействия, способствующих формированию и развитию взаимосвязей в коммуникационных процессах  организации; актуализация стандартов коммуникаций организации (внешних и внутренних); выявление мотивационных мотивов в рабочей деятельности сотрудников, проблемных зон и возможных конфликтов.

Цель программы: познакомится с принципами эффективности системы корпоративного обучения, проанализировать существующую систему и понять, какие действия могут увеличить ее эффективность.

В соответствии с требованиями статей 212, 225 Трудового  кодекса Российской Федерации,  организация обучения работников навыкам оказания первой помощи пострадавшим на производстве  является обязанностью работодателя. Первая помощь – это комплекс экстренных мероприятий,  проводимых пострадавшему на месте происшествия и в период доставки его в медицинское учреждение. От правильно и своевременно

Приглашаем на курс "Управление персоналом на предприятиях в 2022 году. Новации ТЗ и проверки ГИТ; переход на ЭКДО и электронная подпись; персональные данные; тренинг по развитию компетенций".

Цель мероприятия: познакомить участников с  методами управления сотрудниками, обучить  необходимым  навыкам  управления командой, познакомить с  возможностями мотивации персонала, в том числе методами формирования внутренней мотивации и развития самостоятельности у сотрудника. Также  развиваем навыки достижения целей, управления временем, проведения собраний и эффективного делового

Цель обучения: формирование навыков толерантного взаимодействия в рабочих группах.

Цель: систематизировать теоретические и практические проблемы сотрудников, занимающихся внутренним обучением в многофункциональных центрах (МФЦ), привести обучение в единую систему, сделать его стандартизированным и постоянным, подготовить специалистов по обучению персонала МФЦ в соответствии с современными требованиями.

Целью базового курса является знакомство участников с инструментами психометрической оценки для решения HR задач. Тематика семинара: выбор критериев психометрической оценки и типов инструментов. Особенности интерпретации результатов инструментов психометрической оценки. Валидность и надежность психометрических инструментов. Правила администрирования психометрического тестирования.