Оценка и аттестация персонала - Семинары

Семинар познакомит с методами оценки персонала для решения различных кадровых задач, расскажет о возможностях и особенностях их использования и оптимальном применении. Участники получат практические навыки проектирования и проведения различных методов оценки, а также анализа полученных данных и составления итогового отчета на основании всей имеющейся информации.

Каким образом сформулировать и описать требования к должности? Как оценить выполнение этих требований? Всегда ли нужна аттестация? Что такое аттестация 360? Какие формы оценки, кроме аттестации, можно использовать? Как проектировать и проводить оценочные мероприятия? Семинар даст ответы на эти и ряд других вопросов, связанных с оценкой исполнения / результативностью работы персонала. Семинар

Семинар позволит разработать и внедрить внутрифирменную модель компетенций, которая будет задавать единые стандарты/требования к сотрудникам на каждой должностной позиции, и которая станет основой для системы управления, оценки и развития персонала. Слушатели познакомятся с различными подходами к анализу и описанию должностей, с принципами создания модели компетенций, рассмотрят ее использование

Каждый руководитель предприятия заинтересован в том, чтобы его сотрудники работали с максимальной отдачей. Один из действенных рычагов повышения эффективности труда - это продуманная система материального стимулирования сотрудников.

Цель семинара-практикума: способствовать формированию навыков эффективного подбора персонала, используя новейшие разработки, методы и подходы HR.

Масштабное реформирование российской национальной системы квалификаций работников, продолжающееся уже несколько лет и затрагивающее практически все отрасли экономики, подразумевает замену привычных квалификационных справочников, хорошо знакомых каждому кадровику, на профессиональные стандарты. Именно они станут основой для расчета тарифных ставок и утверждения систем оплаты труда работников.

Приходилось ли Вам:
· сталкиваться с невыполнением персоналом прямых обязанностей;
· отвечать на замечания сотрудников «это не моя работа!», «у меня и так слишком много обязанностей»,
«а почему это должен делать именно я?» или «это неважно - зачем я буду тратить на это время?»;

Вы хотите чтобы:
· У Ваших сотрудников  «горели глаза?»
· Заработная плата мотивировала и способствовала

Данное знание и навыки, наработанные в ходе занятия, окажут неоценимую услугу в прогнозировании, планировании хода будущего или существующего общения и возникающих в жизни ситуаций. Навык молниеносного считывания взглядом информации с тела собеседника дает преимущество, выраженное в четком понимании, что за человек перед тобой находится, что можно от него ожидать, какую тактику поведения с ним

-  Плюсы, которые мы получили от кризиса.
-  Планы противопожарных мер. Логика, цифры, решения, ответственность.
-  Уровни решения зарплатных задач
-  Должностная инструкция: для проверяющих или для повышения управляемости сотрудника?
-  Матрица ответственности В. Жандарова. Общее правило определения и распределения ответственности
-  Основные принципы решения задач по компенсациям
- 

Рассматривается классификация людей по Базовым Уровням мышления: модели достижения результата, тактика поведения в различных ситуациях, страхи, мотивация и ценности каждого БУ, задачи и цели, которые каждый БУ преследует в общении, потенциальные жизненные цели и желания(базовые игры), слабые и сильные стороны, присущие "ходы"... Классификация позволяет выявить "что за человек" перед тобой

- Как смотреть в глаза, когда увольняешь?
- Как требовать, не вызывая озлобление, хвалить, не провоцируя «звездность»?
- Как успешный руководитель управляет людьми каждые 8, 9, 10… часов рабочего дня?
- Сколько времени руководитель обязан заниматься управленческой работой?
- Как организовать работу департамента: В чем руководителю брать пример с завхоза?
- Критерии оценки эффективности

Вы ощущаете необходимость глубоко разбираться в людях? Хотите с первых минут общения видеть сильные и слабые стороны, понимать и предсказывать поступки, разоблачать искажённую и замечать значимую для человека информацию? Обучение оперативной психологии и профайлингу поможет решить все эти задачи и даже больше.

Данный семинар спроектирован таким образом, что овладеть психодиагностическими методиками смогут работники кадровых служб, не имеющие базовой психологической подготовки.

На семинаре будет подробно рассмотрен порядок проведения специальной оценки условий труда. Особое внимание будет уделено особенностям проведения СОУТ и анализу изменений в нормативно-правовой базе регулирования трудовых отношений в связи с принятием закона "О специальной оценке условий труда".

Одна из причин низкой эффективности организации – отсутствие системы оплаты труда, ориентированной на результат, нужный собственникам. Система начисления заработной платы напрямую связана с управлением человеческими ресурсами (HR) и является самой значимой составляющей лояльности каждого сотрудника. Эта область взаимодействия собственников с наемными менеджерами является наиболее проблемной, т.к.

Кадровый резерв существует во многих компаниях. Но нередко работа с ним ведется достаточно формально, что снижает эффективность развития резервистов и приводит к нежелательным «побочным эффектам». Вместе с тем, кадровый резерв – это мощный инструмент развития и нематериальной мотивации сотрудников, и его эффективность зависит не от затрачиваемых на обучение бюджетов, а от того, насколько отлажена

В ходе семинара слушатели получат информацию о истории и практике создания профессиональных стандартов, изучат требования законодательства в области профстандартов, разберут проблемы и типичные ошибки при внедрении профессиональных стандартов.

Что такое ассесмент-центр? Чем эта оценочная процедура отличается от других? Для решения каких задач она используется? Как ее спроектировать и провести? Можно ли организовать ассесмент-центр без привлечения внешних консультантов, то есть своими силами? Что для этого необходимо? Ответы на эти и другие вопросы, конкретные методы и технологии, практикум по созданию ассесмент-центра – на этом

Формат семинара:
Семинар проходит в формате «мастерская», сочетая теоретический материал с обширными практическими примерами, упражнениями и бизнес-кейсами.

Актуальная тема для работодателей, ведь в современных условиях невозможно принять практически ни одно из управленческих решений, не учитывая баланс интересов компании и интересов работников.
Какой вариант сокращения расходов выбрать для той или иной группы сотрудников? Как сократить штат компании: что предлагает Трудовой Кодекс кроме традиционного варианта? Как изменить условия трудового